Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dari Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK), Rata-rata Lama Sekolah, dan pengeluaran pemerintah sektor pendidikan terhadap pertumbuhan ekonomi di kabupaten/kota di Provinsi Aceh. Penelitian ini menggunakan data skunder yang bersumber dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan Kementerian Keuangan Direktorat Jenderal Perimbangan Keuangan. penelitian ini menggunakan analisis data panel dengan metode Ordinary Least Square (OLS) dengan menggunakan pendekatan Pooled Least Square (efek tetap) dengan menggunakan data panel dari tahun 2016-2021 dari 23 kabupaten/kota di Provinsi Aceh dengan jumlah sampel sebanyak 138. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) secara parsial memberikan pengaruh yang negatif signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi Aceh. Rata-rata Lama Sekolah (RLS) secara parsial memberikan pengaruh positif signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi Provinsi Aceh, sedangkan pengeluaran pemerintah pada sektor pendidikan secara parsial tidak memiliki pengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi Provinsi Aceh. Saran bagi pemerintah khususnya pemerintah daerah maupun lembaga swasta dalam membuat kebijakan agar dapat menciptakan lapangan kerja baru yang lebih luas bagi masyarakat meningat angka TPAK yang tinggi. Selanjutnya lebih mensosialisasikan kembali terkait pentingnya pendidikan kepada masyarakat serta meninjau kembali mengenai anggaran pada pengeluaran pemerintah sektor pendidikan agar proporsi pengeluaran terhadap sektor pendidikan lebih ditingkatkan.
Kata kunci: Pengeluaran Pemerintah Bidang Pendidikan, Tingkat Pendidikan, TPAK, Pertumbuhan Ekonomi.

This study aims to analyze the influence of the Labor Force Participation Rate (LFPR), average years of schooling, and government spending on the education sector on economic growth in districts and cities in Aceh Province. This study uses secondary data sourced from the Central Bureau of Statistics (BPS) and the Ministry of Finance, Directorate General of Fiscal Balance. This study uses panel data analysis using the Ordinary Least Square (OLS) method with the Pooled Least Square approach (fixed effect) using panel data from 2016–2021 from 23 districts/cities in Aceh Province with a total sample of 138. The results of the study show that the Labor Force Participation Rate (LFPR) partially has a significant negative effect on Aceh's economic growth. The average length of schooling (RLS) partially has a significant positive effect on the economic growth of Aceh Province, while government spending on the education sector partially has no effect on the economic growth of Aceh Province. suggestions for the government, especially local governments and private institutions, in making policies so that they can create new, wider employment opportunities for the community, given the high LFPR rate. Furthermore, it will socialize more about the importance of education to the community and review the budget for government spending in the education sector so that the proportion of expenditure in that sector is increased. Keywords: Government Expenditure on Education, Education Level, LFPR, Economic Growth.