PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGGUASAAN KONSEP…
Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) Penerapan pembelajaran berbasis masalah terhadap peningkatan penguasaan konsep siswa pada sistem reproduksi manusia.; (2) Penerapan pembelajaran berbasis masalah terhadap peningkatan keterampilan metakognitif siswa pada konsep sistem reproduksi manusia; (3) Tanggapan siswa terhadap pembelajaran berbasis masalah. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri
2 Sigli dengan menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain penelitian
the one group pre-te…
PENGARUH INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA (IPM), KEMISKINAN, DAN JUMLAH ANGKATAN K…
ABSTRAK
Judul : Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia (IPM), Kemiskinan, dan Jumlah Angkatan Kerja terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Provinsi Aceh
Nama : Putri Devidayana
NPM : 1801101010009
Jurusan/Fakultas : Ekonomi Pembangunan/Ekonomi dan Bisnis
Pembimbing I : Dr. Chenny Seftarita, S.E., M.Si
Pembimbing II : Ferayanti, S.E., M.Si
Konsentrasi : Ekonomi SDM & Ketenagakerjaan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh indeks pembangunan manusia (IPM), kemiskina…
ANALISIS INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DI KAWASAN BARAT DAN KAWASAN TIMUR PROPIN…
Indeks Pembangunan Manusia (IPM) adalah indeks komposit yang mencakup tiga bidang pembangunan manusia yang dianggap paling mendasar dilihat dari kualitas fisik dan non fisik yang meliputi indeks pendidikan, indeks kesehatan, dan indeks ekonomi. Indeks pendidikan dilihat dari rata-rata lama sekolah dan angka melek huruf, indeks kesehatan dilihat dari angka harapan hidup, dan indeks ekonomi dilihat dari paritas daya beli atau kemampuan daya beli masyarakat
Tujuan penelitian ini …
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PADA TAMAN KANAK-KANAK A…
Pengelolaan pembelajaran merupakan masalah yang harus dihadapi oleh lembaga pendidikan dalam menyusun perencanaan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran serta mengevaluasi pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran dalam hal perencanaan kegiatan harian, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentas…
MANAJEMEN PENGAWAS DALAM PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI K…
Supervisi pendidikan merupakan upaya untuk membina dan membantu lembaga pendidikan, kepala sekolah dan guru dalam mengembangkan kompetensi dan peningkatan mutu profesi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi manajemen pengawas Pendidikan Anak Usia Dini di Kata Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek dalam…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI…
Manajemen kepala sekolah yang efektif akan dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) program kepala sekolah, 2) pelaksanaan, 2) evaluasi dan 4) hambatan yang dihadapi oleh kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan. kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan a…
