Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI…

Rika Aulia Nanda

Kemampuan pemecahan masalah matematis dan motivasi belajar siswa pada masa transisi akibat pandemi masih rendah. Strategi yang diharapkan dapat menumbuhkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan motivasi belajar siswa yaitu melalui model Flipped Classroom. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan motivasi belajar siswa setelah memperoleh pembelajaran dengan menggunakan model Flipped Classroom, serta untuk mengetahui interaksi antara…

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL P…

Nana Mulya

ABSTRAK Kata kunci: PISA, komunikasi matematis. PISA adalah salah satu evaluasi internasional yang dilaksanakan secara rutin setiap tiga tahun sekali untuk mengevaluasi peserta didik pada usia sekitar 15 tahun. Pelaksanaan PISA yang telah dimulai sejak tahun 2000 menunjukkan bahwa kemampuan anak-anak Indonesia khususnya dalam literasi matematika masih rendah. Dalam literasi matematika PISA, kemampuan komunikasi matematis merupakan faktor yang …

LOGIKA FUZZY UNTUK MENENTUKAN NILAI GIZI BALITA

Irfan Yunita

Aplikasi logika fuzzy pada balita digunakan sebagai sistem pengambilan keputusan untuk rnenentukan apakah nilai gizi pada balita termasuk dalam kategori Gizi Kurang, Gizi Baik dan Gizi Lebih. Metode yang digunakan adalah rnetode Mamdani. Dalarn penelitian ini sebagai variabel bebasnya adalah umur, berat badan, dan tinggi baelan, sedangkan variabel tak bebasnya adalah nilai gizi yang dimiliki oleh balita. Variabel…

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DI SMP NEGERI 1 SUKAMAKMUR ACEH BESAR

FUJIA MIRANDA

Kemampuan representasi matematis adalah kemampuan siswa dalam mengungkapkan ide-ide matematika yang dapat berupa diagram, tabel, grafik, simbol matematika, model matematika, dan kata-kata sebagai alat bantu untuk menyelesaikan permasalahan. Kemampuan representasi sangat penting dalam mempelajari matematika sehingga perlu dimiliki oleh setiap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa di SMP Negeri 1 Sukamakmur Aceh Besar. Adapun pendekatan yan…

PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEA…

Redja Haikal Syahna

Kemampuan koneksi matematika merupakan salah satu aspek yang diharapkan dapat tercapai dalam proses pembelajaran matematika pada kurikulum 2013. Namun kenyataan menunjukkan pembelajaran matematika belum mengoptimalkan pada aspek kemampuan koneksi matematis. Salah satu solusi adalah dengan menerapkan model Problem Based Learning (PBL). Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki peningkatan kemampuan koneksi matematis melalui model PBL dan mendeskripsikan kinerja siswa melalui model PBL pad…

PERSEPSI GURU MATEMATIKA TERHADAP PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA MASA PANDEM…

NANDA FUNNA

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai persepsi guru, memahami hambatan yang didapatkan oleh guru, serta mengetahui berbagai usaha yang dilakukan guru dalam upaya untuk meningkatkan keberhasilan pelaksanaan kurikulum 2013 pada pelajaran matematika di SMA Negeri 1 Banda Aceh di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan pedoman wawancaran, data yang telah …

STRATEGI SCAFFOLDING GURU MATEMATIKA PROFESIONAL DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEMAN…

Eka Pripa Mahharrini

Eka Pripa Mahharrini (2022). Strategi Scaffolding Guru Matematika Profesional dan Dampaknya terhadap Kemandirian Belajar Siswa Guru matematika profesional merupakan fasilitator yang telah mendapat pendidikan secara terstruktur melalui program Pendidikan Profesi Guru yang dikenal dengan PPG. Pada program tersebut guru telah dilatih untuk mampu memfasilitasi belajar siswa menggunakan metode pembelajaran yang baik dan mampu memberikan bantuan belajar bagi siswa yang perlu mendapat bantuan yan…

PERSEPSI MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA DAN IPA TERHADAP ISU REVOLUSI INDUST…

Yuri Azqia Amanda

Revolusi industri 4.0 sudah hadir dan merubah cara beraktifitas manusia dalam berbagai bidang, termasuk dalam dunia pendidikan. Mahasiswa sebagai calon guru harus mampu beradaptasi dengan perubahan dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar saat menjadi guru. Objek dalam penelitian ini yaitu untuk melihat sejauh mana kesiapan mahasiswa saat menjumpai era revolusi industri 4.0 baik dari segi pemahaman maupun kemampuan. Instrument yang dipakai dalam penelitian yaitu berupa angket yang …

  • Fakultas KIP - Pendidikan Fisika Fakultas FKIP UNSYIAH Fakultas FKIP (S1) Program Study, Banda Aceh - 2022
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN H…

YOUMIL AIDA

ABSTRAK Aida,Youmil. 2021. Penerapan Metode Role Playing dalam Pembelajaran Tematik untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Tema 2 Subtema 1 di Kelas IV SDN 1 Bayu Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Mislinawati, S.Pdi.,M.Pd (2) Dra. Nurhaidah, M.Pd Kata Kunci:metode Role Playing, pembelajaran tematik Metode Role Playing merupakan metode pembelajaran yang dapa…

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA NEGERI 1 BANDA ACEH TAHUN AJAR…

ZARINA

Berpikir kreatif matematis adalah kemampuan yang esensial secara matematis dan wajib dimiliki oleh setiap siswa untuk mengembangkan dan menguasai matematika dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif matematis siswa pada materi barisan dan deret geometri siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Banda Aceh. Desain penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Subjek penelitian yaitu 5 siswa yang mewakili kemampuan berpikir kreatif kategori kr…


    SERVICES DESK