Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMA NEGERI 1 JAY…

M. Dinar

Manajerial merupakan keterampilan kepala sekolah untuk memenage guru, meningkatkan kinerjanya dalam melaksanakan aktivitas pembelajaran di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses perencanaan, pelaksanaan program, evaluasi dan tindak lanjut yang dilakukan kepala kekolah dalam meningkatkan k:inerja guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptis, sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, waw…

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KTSP PADA SMA NEGERI 1 SEUNAGAN K…

Saifundik

Kemampuan profesional kepala sekolah merupakan salah satu faktor penentu dalam mewujudkan peningkatan kualitas pembelajaran disekolah. strategi kepala sekolah dalam Pengembangan KTSP dapat meningkatkan proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang strategi kepala sekolah dalam pengembangan KTSP, serta implementasi pengembangan KTSP, mekanisme Pengembangan KTSP, faktor-faktor pendukung dalam pengembangan KTSP, dan kendala-kendala dala…

EFEKTIVITAS SISTEM PEMBERDAYAAN GURU PADA SMA NEGERI 1 SIBREH SUKAMAKMUR ACE…

ZAHRUL FUADI

Pemberdayaan guru merupakan upaya yang harus dilakukan secara terprogram dan berkesinambungan, karena guru merupakan komponen yang memiliki peran paling penting dalam meningkatkan mutu pendidikan, Efektivitas sistem pemberdayaan guru akan mempengaruhi pencapaian keberhasilan dari unjuk kerja guru dan merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi profesional guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penyusunan program, strat…

PEMBELAJARAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA…

Afrida Hanum

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran model CIRC dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan basil belajar siswa pada materi koloid. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain The Randomized Control-Group Pretest-Posttest. Penelitian dilaksanakan di kelas XI SMA Negeri 12 Banda Aceh tahun pelajaran 2012/2013. Teknik pengambilan sampel secara acak dengan pemberian tes awal pada seluruh siswa …

PROFESIONAL GURU MELALUI BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH PADA SMA NEGERI 1 TAKENGON

Bardan Sahidi

Salah satu indikator yang dapat digunakan untuk mengukur stabilitas suatu organisasi pendidikan adalah kemampuan profesional guru. Faktor yang dapat mempengaruhi kemampuan guru, antara lain komitmen kerja dan budaya organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profesional guru melalui budaya organisasi sekolah pada SMA Negeri I Takengon. Pertanyaan penelitian ini adalah: (1) bagaimanakah profesional guru melalui sosialisasi kebijakan/peraturan dan si…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA P…

LILIS NURFADHILLAH

Lilis Nurfadhillah (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri 1 Montasik. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Achmad Mustofa, S.Pd., M.Pd dan Irma Anggraini, S.Pd.,M.Pd Model pembelajaran Discovery Learning merupakan pendekatan pembelajaran yang memungkinkan siswa menemukan konsep dan prinsip secara mandiri melalui proses penyelidikan dan eksperimen. Permasalahan dalam penelitian ini ada…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POSTER BERBASIS TIKTOK PADA MATERI KIMIA HI…

Resfie Zalnisa Razma

Penggunaan media pembelajaran yang inovatif seperti e-poster berbasis TikTok menjadi salah satu strategi untuk meningkatkan ketertarikan dan pemahaman peserta didik terhadap materi kimia hijau di SMA Negeri 1 Baitussalam. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan validasi dan kepraktisan media e-poster berbasis TikTok. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D dengan model ADDIE yang terdiri dari analisis yang meliputi analisis awal, desain meliputi perancangan awal media e-poster…

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF CLASS DOJO UNTUK MENINGKATKAN MINAT B…

BUKHARI

Bukhari (2025). Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Class Dojo untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Beutong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media pembelajaran interaktif Class Dojo terhadap minat belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Beutong pada mata pelajaran Sejarah. Class Dojo merupakan media pembelajaran berbasis internet yang memfasilitasi komunikasi serta memantau perkembangan siswa sec…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN REMEDIAL MENGGUNAKAN VIDEO PADA SISWA SMA NEGERI 1 SUKAMAKMUR MA…

Imam Muslim

Kegagalan siswa dalam pembelajaran matematika menyebabkan tidak tercapainya standar ketuntasan belajar, oleh karena itu perlu dilakukan remedial. Faktor terkendalanya untuk melakukan remedial adalah faktor kesesuaian waktu. Pembelajaran remedial video dapat menjadi solusi baru di era perkembangan teknologi ini untuk menjadikan metode, strategi dan proses pembelajaran lebih efektif dalam mencapai standar ketuntasan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana p…

PENGARUH MEDIA PEMBELAJAAN INTERAKTIF QUIZALIZE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA …

DASRIL JUANA

Hasil belajar Sering menjadi faktor penghambat siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran. Faktor yang mepengaruhi rendahnya hasil belajar adalah karena kurangnya minat siswa terhadap pembelajaran yang kurang kreatif, hasil ini bisa meningkat jika pada setiap proses pembelajaran menggunakan media pembelajaran interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil penerapan media pembelajaran interaktif Quizalize pada mata pelajaran sejaarah, hasil belajar sebelum dan sesudah penerapan medi…


    SERVICES DESK