KEMAMPUAN MENULIS SURAT UNDANGAN SISWA KELAS V SD NEGERI 37 BANDA ACEH
Kata kunci: Kemampuan menulis surat undangan
Penelitian ini berjudul “ Kemampuan Menulis Surat Undangan Siswa Kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh”. Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu bagaimanakah kemampuan menulis surat undangan siswa kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan sekaligus mendeskripsikan kemampuan siswa kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh dalam menulis surat undangan. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, sed…
MINAT MURID SD NEGERI MUTIARA SAWANG ACEH SELATAN DALAM MENGIKUTI PELAJARAN …
ABSTRAK
Kata kunci: minat dalam mengikuti pelajaran pendidikan jasmani
Penelitian ini berjudul “minat murid SD Negeri Mutiara Sawang Aceh Selatan dalam mengikuti pelajaran pendidikan jasmani Tahun Pelajaran 2013/2014”. Yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimanakah minat murid SD Negeri Mutiara Sawang dalam mengikuti pelajaran pendidikan jasmani, yang menjadi tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui minat murid SD Negeri Mutiara Sawang dalam mengikuti pela…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGGUNAKAN MEDIA ANIMASI DAN TIDAK MENGG…
ABSTRAK
Kata kunci : Perbedaan Hasil Belajar, Media Animasi ,tidak Menggunakan Media Animasi
Penelitian yang berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Media Animasi dan tidak Menggunakan Media pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V SD Negeri 50 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang menggunakan media animasi dengan yang tidak menggunakan media pada mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 50 Banda Aceh. Penelitian ini bertu…
APLIKASI TEORI BRUNER PADA MATERI PEMBAGIAN BILANGANRNUNTUK SISWA KELAS II SD…
ABSTRAK
Kata kunci: Aplikasi Teori Bruner, Materi Pembagian Bilangan.
Perlu diupayakan suatu metode pembelajaran matematika yang mengarah pada pemahaman dan peningkatan penalaran siswa. Menurut J.S Bruner belajar penemuan merupakan salah satu metode pembelajaran kognitif yang melibatkan siswa secara aktif dalam kegiatan menemukan prinsip-prinsip konsep matematika. Dengan terlibatnya siswa secara aktif maka pengetahuan yang diperoleh siswa akan bermakna dan bertahan lama. Penelitian ya…
KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA RAKYAT SISWA KELAS V SD NEGERI 3 SABA…
ABSTRAK
Kata kunci: Kemampuan mengidentifikasi unsur cerita rakyat
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Cerita Rakyat Siswa kelas V SD Negeri 3 Sabang Kecamatan Sukakarya Kabupaten Kota Sabang” mengangkat masalah bagaimana tingkat kemampuan mengidentifikasi unsur cerita rakyat murid kelas V SD Negeri 3 Sabang ? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan sekaligus mendeskripsikan kemampuan siswa kelas V SD Negeri 3 Sabang dalam mengidentifikasi …
