KREATIVITAS KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR PENDIDIKAN (STUDI PADA SLTP NEG…
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kreativitas kepala SLTP Negeri Kota
Banda Aceh dalam pelaksanaan program supervisi pengajaran. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah delapan belas orang kepala
SLTP Negeri Kota Banda Aceh. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa kreativitas kepala sekolah belum optimal untuk merealisasikan tujuan {s…
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PADA TAMAN KANAK-KANAK A…
Pengelolaan pembelajaran merupakan masalah yang harus dihadapi oleh lembaga pendidikan dalam menyusun perencanaan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran serta mengevaluasi pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran dalam hal perencanaan kegiatan harian, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentas…
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN …
Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah merupakan suatu keharusan, karena mata pelajaran PAI merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikelola oleh guru secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, clan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan faktor-faktor penghambat yang dihadapi guru di …
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN …
Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah merupakan suatu keharusan, karena mata pelajaran PAI merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikelola oleh guru secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan faktor-faktor penghambat yang dihadapi guru di d…
PEMBERDAYAAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMKN 3 SIM…
Komite sekolah merupakan satu wadah yang memiliki fungsi dan peran untuk menyerap, menampung dan menyalurkan aspirasi masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran mengenai: pemberdayaan komite sekolah sebagi pemberi pertimbangan, pendukung, pengontrol, mediator serta hambatan bagi komite dalam menjalankan peran dan fungsinya pada SMKN 3 Simeulue Timur. Pene…
PEMBERDAYAAN KOMITE SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PADA SMP NEGE…
Komite sekolah sebagai wadah penyalur aspirasi masyarakat, hendaknya mampu melaksanakan tugas clan fungsinya dalam mewujudkan kualitas penyelenggaraan pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui fungsi-fungsi komite sekolah, faktor-faktor penghambat dan solusi mengatasi hambatan untuk memberdayakan komite sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan di SMP Negeri 4
Kota Langsa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dilakukan dengan pendekatan…
KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN PADA SEKOLAH DASAR NEG…
Kepala sekolah sebagai seorang tenaga fungsional guru yang diberi tugas tambahan untuk memimpin sekolah harus mampu menunjukkan kinerja yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja kepala sekolah, faktor yang mempengaruhi kinerja kepala sekolah, dan tanggung jawab kepala sekolah dalam kepemimpinan pendidikan. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui…
PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA…
Manajemen berbasis sekolah merupakan suatu pendekatan pengelolaan manajemen sekolah dalam rangka memberikan wewenang yang lebih luas kepada kepala sekolah untuk mengambil keputusan mengenai pengelolaan sumber-sumber daya pendidikan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah: Penerapan manajemen berbasis sekolah dalarn bidang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), dalarn bidang personalia, dan dalarn pengelolaan keuangan pada SMPN 1 Meulaboh Kabupaten Aceh B…
PELAKSANAAN SUPERVISI OLEH PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA GUGUS SD L…
Supervisi memiliki kedudukan sentral dalam upaya pembinaan dan pengembangan kegiatan kerjasama dalam suatu organisasi pendidikan.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: I) program supervisi, 2) pelaksanaan supervisi, 2) tindak lanjut dan 4) hambatan yang dihadapi pengawas Pendidikan Agama Islam dalam melaksanakan supervisi pada Gugus SD Lambaro Angan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tekik pengumpulan data yang digunakan …
MANAJEMEN PENGAWAS DALAM PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI K…
Supervisi pendidikan merupakan upaya untuk membina dan membantu lembaga pendidikan, kepala sekolah dan guru dalam mengembangkan kompetensi dan peningkatan mutu profesi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi manajemen pengawas Pendidikan Anak Usia Dini di Kata Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek dalam…
