PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PJBL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAI…
Hasballah, 2018. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) terhadap Keterampilan Proses Sains, Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pertumbuhan dan Perkembangan di SMA Negeri Wilayah Jeunieb Kabupaten Bireuen
Pembimbing I Prof. Dr. Djufri, M. Si, Pembimbing II Dr. Hasanuddin, M. Si
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis proyek (PjBL) terhadap keterampilan proses sains, motivasi dan hasil belajar siswa pada materi pertumbuhan dan perkembangan…
- Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH PADA MATE…
ABSTRAK
Telah dilakukan penelitian tentang Upaya Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan Memecahkan Masalah pada Materi Pencemaran Lingkungan Melalui pembelajaran berbasis proyek pada bulan Mei 2014 di MAN Model Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran berbasis proyek dengan model pembelajaran konvensional dan perbandingan keterampilan siswa dalam memecahkan masalah sebelum dan sesudah diajarkan denga…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA MATERI INDIKATOR ALAMI DI K…
Kata Kunci: model pembelajaran, proyek, indikator alami
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Indikator Alami di Kelas XI IPA SMAN 4 Banda Aceh” bertujuan untuk mengetahui aktivitas belajar, pelaksanaan proyek dan laporan proyek, hasil belajar peserta didik serta tanggapan peserta didik terhadap penerapan model pembelajaran berbasis proyek. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. P…