Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENIN…

Sari Aini

ABSTRAK Aini, Sari. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Berbantuan Media Gambar untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Blangkejeren. Skripsi, Jurusan pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Drs. H. Syamsul Bardi, M.Si., (2) H. Daska Aziz, S.Pd, M.A. Kata Kunci : penerapan, mind mapping, media gambar, hasil belajar, geografi. Penelitian ini berjudul penerapan model pembelajaran mind mapping ber…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI DAN HASI…

Widiya Nadhira

ABSTRAK Widiya Nadhira. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Pencernaan Di SMA Negeri 1 Blangkejeren. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si dan Nazar Muhammad S.Pd., M.Pd. Model Jigsaw adalah salah satu model pembelajaran Kooperatif yang menekankan pada kolaborasi antara siswa dalam menyelesaikan tugas bersama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pe…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIH KEMAMPUAN BERPI…

RAUZATUL JANNAH M ISA

Rauzatul Jannah (2025). Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Larutan Penyangga. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Sri Winarni, S.Pd., M.Pd., dan Ratu Fazlia Inda Rahmayani, S.Pd., M. Sc Kemampuan baerpikir kritis peserta didik dapat dilatih melalui proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aktivitas peserta didik, kemampuan ber…

PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA MATERI TEKS HIKAYAT DI KELAS X SMA…

Nur Nazirah

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan model pembelajaran jigsaw pada materi teks hikayat di kelas X SMAN 1 Ingin Jaya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru bahasa Indonesia dan siswa kelas X SMAN 1 Ingin Jaya. Data penelitian ini berupa studi dokumentasi modul ajar, hasil observasi pelaksanaan pembelajaran, dan hasil observasi evaluasi pembelajaran. Teknik pengumpulan data menggunakan studi studi dokumentasi, observasi, da…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSITED …

SIFA MAULIDA LINGE

Sifa Maulida Linge (2025). Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Team Asissten Individually (TAI) dengan Cooverative Intergrated Reading and Compossition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Goegrafi di SMA Negeri 1 Peukan Bada. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran geografi di kelas XI SMA Negeri 1…

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI DESMOS …

WENI SAGITA

Salah satu indikator keberhasilan siswa dalam menguasai pembelajaran adalah hasil belajar siswa. Siswa dianggap tuntas dalam pembelajaran apabila skor hasil belajarnya telah memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan. Namun, masih banyak siswa yang memperoleh hasil belajar di bawah KKM. Salah satu faktor penyebabnya adalah kualitas proses belajar mengajar yang belum optimal. Proses belajar mengajar yang terjadi masih cenderung pasif dan hanya berfokus pada guru sehingga …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBANTUAN BRAIN GYM TERHADAP …

Dwi Riszeki

Dwi Riszeki. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script berbanuan Brain Gym Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Fisika [skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Agus Wahyuni, M.Pd dan Drs. Abdul Hamid, M.Si. Penggunaan model pembelajaran dapat diterapkan dengan berbagai model serta metode yang mendukung permasalahan siswa, ditemukan bahwa minat siswa terhadap pembelajaran fisika masih rendah. Hal ini disebabkan karena konsentrasi siswa yang kurang…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA CANVA TER…

Fatrahul Rahman

Fatrahul Rahman (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Media Canva Terhadap Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI SMA Negeri 4 Banda Aceh. Model Pembelajaran Project Based Learning adalah model pembelajaran dimana peserta didik terlibat secara aktif dalam memecahkan masalah melalui kegiatan individu yang mengikuti tahapan ilmiah, dengan batasan waktu yang ditentukan, dan menghasilkan produk sebagai hasilnya. Projek yang digunakan dalam penel…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE TERHAD…

Rina Afdilla

ABSTRAK Rina Afdilla (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Berbantuan Media Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar Geografi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Baitussalam.[Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Puspita Annaba Kamil,S.Pd.,M.Pd. Pembelajaran geografi di sekolah seringkali dianggap kurang efektif. Hal ini ditunjukkan dengan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi. Salah satu model pembelajara…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATK…

Siti Aulia Putri

Ranah kognitif, afektif dan psikomotorik siswa belum maksimal dalam memahami materi pembelajaran. Siswa tidak terlibat aktif, kurangnya minat siswa dalam mengikuti pembelajaran, kreativitas siswa yang masih kurang dalam pengetahuan pembelajaran terhadap praktik musik merupakan fenomena yang ditemukan oleh banyak guru. Saat proses pembelajaran seni musik guru hanya menggunakan metode ceramah, tanya jawab, sehingga akibat dari metode yang tidak tepat menimbulkan kebosanan dan rasa jenuh, pesert…

  • Fakultas KIP Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik (S1), Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK