IDENTIFIKASI SEBAB TERJADINYA MISKONSEPSI PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK DINAM…
Dian Lestari
Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu penyebab terjadinya miskonsepsi yang dialami siswa kelas XII di SMAN 2 Banda Aceh pada materi rangkaian lisrik dinamis. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMAN 2 Banda Aceh. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas XII berjumlah 42 siswa. Penentuan sampel dilakukan secara purposive s…
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya