PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR …
ABTRAK
Maulina,Raiyan.2019. Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI-IA 1 Pada Materi Gelombang Bunyi Di SMA Negeri 1 Lhoknga. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd (2) Dr. A. Halim, M.Si.
Kata Kunci: Problem Posing, pembelajaran, hasil belajar
Dalam penerapan model pembelajaran, untuk mengkatkan hasil bela…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R BERBANTUAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENIN…
ABSTRAK
Zulaini, Lina. 2019. Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R Berbantuan
Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu
Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Thamrin K, M.Si (2) Dr. Alamsyah Taher, M.Si
Kata kunci: penerapan, strategi pembelajaran PQ4R, media power point,
…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA POWER PO…
ABSTRAK
Nurhadiyah. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning
Berbantuan Media Power Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Kelas X-IS1 Di SMAN 16 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan
Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing : (1) Drs. Thamrin K, M.Si (2) M.Okta Ridha, S.Pd, M.Pd
Kata Kunci : Model pembelajaran Problem Based Learning, hasil belajar
Penelitian yang berjudul Penerapan model pembelajaran Problem …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BER…
ABSTRAK
Marlina, Desi. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Problem
Based Learning (PBL) Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan
Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa SMPN 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Thamrin K, M. Si. (2) H. Daska Aziz, S. Pd., MA.
Kata Kunci: Penerapan, Problem Based Learning (PBL), Media Gambar, Hasil
Belajar
Adapun rumusan masalah d…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI JARING-JARING BANGUN RUANG UNT…
ABSTRAK
Anisah. 2019. Penerapan Model Discovery Learning Pada Materi Jaring-jaring Bangun Ruang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas V SD Negeri Pir Batee Puteh V Aceh Barat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Dra. Nurhaidah, M.Pd
Kata kunci : model discovery learning, jarring-jaring bangun ruang, hasil belajar peserta didik
Materi jaring-jaring ban…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA POP UP BOOK PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU UNTUK MENINGKATKA…
ABSTRAK
Fajri, Nurul. 2019. Penerapan Media Pop up book pada Mata Pelajaran IPS Terpadu untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Alamsyah, M.Si. (2)Drs. Hasmunir, M.Si.
Kata kunci: penerapan, media pembelajaran, pop up book, hasil belajar, IPS terpadu
Media visual buku Pop up atau Pop up book merupakansuatu media pembelajaran …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA GLOBE UNTUK MENING…
ABSTRAK
Aswin. 2019. Penerapan Metode Pembelajaran Demonstrasi Berbantuan Media
Globe untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa SMP Negeri
12 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Hasmunir, M. Si. (2) Drs. Thamrin K, M. Si.
Kata Kunci: Penerapan, Demonstrasi, Hasil Belajar, IPS
Penelitian ini memakai metode demostrasi dengan berbatuan media globe.
Metode demons…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTRODUCTION, CONNECTION, APPLICATION, REFLECTIO…
ABSTRAK
Yulianti, Cicia. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Introduction, Connection, Application, Reflection, Extention (ICARE) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Termodinamika Kelas XI-A1 SMA Negeri 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd (2) Drs. Mustafa, M.Pd.,Ph.D
Kata kunci: Model Pembelajaran ICARE, hasil belajar
Penelitian yang berjudul “Penerapan …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS K13 REVISI 2016 UNTUK MENINGKA…
ABSTRAK
Bayangkara. Andika 2019. Penerapan Metode Pembelajaran Inkuiri Berbasis K13 Revisi 2017 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI Semester Ganjil 2018 Di SMA Negeri 5 Takengon , Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Thamrin K,M,Si (2) H.Daska Aziz, S.Pd,MA
Kata Kunci: Penerapan, Metode Inkuiri, K13 Revisi, Hasil Belajar, XI IPS
Dalam suatu kegiatan belajar mengajar ha…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
