HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PELUANG MELALUI PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACH…
Nurul Thiyabita (2025). Hasil belajar siswa pada materi peluang melalui penerapan model Quantum Teaching di SMP Negeri 18 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan ibu Suhartati, S.Pd., M.Pd., dan ibu Dewi Annisa, S.Pd., M.Pd
Pembelajaran di sekolah sering menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam menyajikan materi agar lebih efektif dan menarik bagi siswa. Salah satu model permbelajaran yang berorientasi pada penciptaan suasana belajar yang aktif, menyenangkan, d…
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI DESMOS TERHADAP HAS…
Dara Damayanti. (2025). Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Aplikasi Desmos terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Fungsi Kuadrat di SMA. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dra.Yuhasriati, M.Pd. dan Dewi Annisa, S.Pd., M.Pd.
Rendahnya hasil belajar matematika siswa, khususnya pada materi fungsi kuadrat disebabkan oleh kurangnya pemahaman konsep, kesulitan menggambar grafik, serta minimnya keterlibatan aktif siswa selama proses pembelajaran. Salah satu solu…
PENGEMBANGAN VIDEO BERBASIS TIKTOK UNTUK MATERI ASAM BASA YANG BERKAITAN DENG…
Nadia Khairan Azzahra. (2025). Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis TikTok untuk Materi Asam Basa yang Berkaitan dengan Kehidupan Sehari-Hari. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Adlim, M.Sc., dan Drs. Zulfadli, M.Si.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video berbasis TikTok pada materi asam basa yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari serta mengetahui kelayakan media dan tanggapan guru dan peserta didik. Metode yang digunakan adalah Resear…