PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMK MELA…
ABSTRAK
Muhammad Ridha (2017). Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi
Matematis Siswa SMK Melalui Pendekatan Matematika Realistik.
Kemampuan berpikir kritis dan kemampuan komunikasi matematis
merupakan dua kemampuan yang sangat penting dimiliki oleh seorang siswa.
Dengan kemampuan tersebut siswa bisa menalar dan menyelesaikan masalah-
masalah dalam kehidupan sehari-hari. Untuk menumbuh kembangkan kemampuan
tersebut, maka salah satu pembelajaran yang relevan adalah pe…
- Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MT…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan Self-Efficacy antara siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) dan siswa yang mendapatkan pembelajaan konvensional. Penelitian ini merupakan suatu studi quasi-eksperimen dengan desain penelitian pre-test post-test control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah 9 kelas dari 11 kelas yang ada di kelas VIII MTsN Model Banda Aceh …
PEMBELAJARAN PEMBAGIAN BILANGAN MELALUI PENDELKATAN MATEMATIKA REALISTIK DIKE…
ABSTRAK
Kata kunci : pembagian bilangan, pendekatan matematika realistik.
Penelitian yang berjudul “pembelajaran pembagian bilangan melalui Pendekatan Matematika Realistik di kelas II SD Negeri Cot Meuraja Aceh Besar”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah pembelajaran matematika melalui pendekatan matematika realistik siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi pembagian bilangan di kelas II SD Negeri Cot Meuraja Aceh Besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui k…