PERSEPSI DAN MOTIVASI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI USK DALAM PENERAPAN MODEL …
Nadya Ukhrita. (2025). Persepsi Mahasiswa Pendidikan Biologi USK dalam Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada Praktikum Zoologi Invertebrata. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. M. Ali S., M.Si., dan Yaumil Istiqlal M. Nur, S.Pd.I., M.Pd.
Model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) diakui mampu mengembangkan keterampilan 4C (Critical Thinking, Creativity, Collaboration, dan Communication), tetapi penerapannya pada konteks matakulia…
MANAJEMEN PEMBELAJARAN MELALUI IMPLEMENTASI E-LEARNING PADA SMP NEGERI 1 BAND…
Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran memberi penguatan terhadap pola perubahan paradigma pembelajaran. Sistem e-learning merupakan bentuk implementasi pembelajaran yang memanfaatkan teknologi dan tidak dibatasi oleh ruang dan waktu. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendapat informasi tentang: (1) Program e-learning dalam implementasi manajemen pembelajaran pada SMP Negeri 1 Banda Aceh; (2) Pelaksanaan e-learning dalam manajemen pembelajaran pada SMP Neger…
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MEMECAHKAN M…
Penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning (PBL) terhadap keterampilan memecahkan masalah, basil belajar kognitif, dan mengetahui respon mahasiswa pada perkuliahan pengetahuan lingkungan dan kependudukan, menggunakan metode eksperimen dengan rancangan Pretest- postest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang memprogramkan mata kuliah pengetahuan lingkungan dan kependudukan pada Pro…
THE EXPERIENCES AND ATTITUDES OF STUDENTS TOWARD AI-ASSISTED LANGUAGE LEARNIN…
ABSTRAK
Hayyu Rafikha, (2025). The Experiences and Attitudes of Students toward AI-Assisted Language Learning in Writing (Sebuah Studi Campuran pada Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala). [Tesis Pascasarjana. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Yunisrina Q. Yusuf, S.Pd., M.Ling dan Dr. Muhammad Aulia, S.Pd., M.TESOL., M.A.
Kemajuan pesat kecerdasan buatan (AI) telah memberikan dampak signifikan terhadap pendidikan bahasa, khususnya melalui al…
THE EXPERIENCES AND ATTITUDES OF STUDENTS TOWARD AI-ASSISTED LANGUAGE LEARNIN…
ABSTRAK
Hayyu Rafikha, (2025). The Experiences and Attitudes of Students toward AI-Assisted Language Learning in Writing (Sebuah Studi Campuran pada Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala). [Tesis Pascasarjana. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Yunisrina Q. Yusuf, S.Pd., M.Ling dan Dr. Muhammad Aulia, S.Pd., M.TESOL., M.A.
Kemajuan pesat kecerdasan buatan (AI) telah memberikan dampak signifikan terhadap pendidikan bahasa, khususnya melalui al…
