Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERORIENTASI KEMAMP…

Nasriati

Kemampuan berpikir kritis peserta didik dapat dikembangkan melalui proses pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterlaksanaan model pembelajaran PBL, kemampuan berpikir kritis peserta ketika proses pembelajaran dan setelah penerapan model PBL pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Populasi penelitian adalah seluruh pe…

PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBANTUAN LKPD PADA MATERI LAJU REAKSI UNTUK PESE…

YUSHI RAHMAWATI

ABSTRAK Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Blended Learning Berbantuan LKPD pada Materi Laju Reaksi untuk Peserta Didik Kelas XI di SMAN 5 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk 1) menganalisis kelayakan LKPD pada materi laju reaksi yang dikembangkan untuk peserta didik kelas XI SMAN 5 Banda Aceh, 2) menganalisis hasil belajar peserta didik kelas XI SMAN 5 Banda Aceh yang diajarkan melalui penerapan blended learning berbantuan LKPD pada materi laju reaksi, 3) menganali…

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PRAKTIKUM KIMIA DASAR II PADA MATERI FAKTOR-F…

Liska Nova Pebriani

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menganalisis kelayakan dan mendeskripsikan tanggapan mahasiswa terhadap media video pembelajaran praktikum Kimia Dasar II pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi berbasis media sosial Instagram. Penelitian ini merupakan riset dan pengembangan (R & D) menggunakan model ADDIE yang terdiri dari Analyze (analisis), Design (perancangan), Development (pengembangan), implementation (penerapan) dan evaluation (evaluasi). Penelitian dilakuk…

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI DI K…

Henni Erlia

Abstrak Telah dilakukan penelitian dengan judul “Pengembangan handout berbasis inkuiri terbimbing pada materi laju reaksi di kelas XI SMAN 12 Banda Aceh tahun pelajaran 2017/2018”, yang bertujuan untuk melakukan pengembangan handout berbasis inkuiri terbimbing pada materi laju reaksi dan mendeskripsikan respon guru dan siswa terhadap handout berbasis inkuiri terbimbing yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Subje…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI L…

BILKISTI RESA S.

ABSTRAK Kata Kunci : lembar kerja siswa, kontekstual, laju reaksi Telah dilakukan penelitian tentang Pengembangan Bahan Ajar Lembar Kerja Siswa Berbasis Kontekstual pada Materi Laju Reaksi di Kelas XI SMA Negeri 4 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2013/2014. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar lembar kerja siswa berbasis kontekstual pada materi laju reaksi yang layak dan dapat digunakan oleh guru sebagai bahan ajar. Sampel penelitian ini yaitu 4 orang guru kimia d…

PENGEMBANGAN LKS BERBASIS INKUIRI MATERI LAJU REAKSI PADA SISWA SMAN 10 FAJAR…

Tikarahayu Putri

ABSTRAK Kata Kunci: Pengembangan, LKS, inkuiri, laju reaksi. Penelitian pengembangan LKS berbasis inkuiri materi laju reaksi pada siswa SMAN 10 Fajar Harapan dan Bimbel Alumni Aceh bertujuan untuk mengetahui persentase kelayakan dari LKS berbasis inkuiri yang telah dikembangkan berdasarkan hasil validasi Dosen FKIP kimia, membentuk keterampilan ilmiah siswa, serta mengetahui tanggapan siswa dan guru. Rancangan penelitian menggunakan metode R & D (Research and Development) model 4D. Pada pen…

PENGEMBANGAN PROSEDUR PRAKTIKUM YANG DIMODIFIKASI DARI PROSEDUR YANG TERSEDIA…

Soufa Malita

Kata Kunci: Pengembangan, Praktikum, Laju reaksi. Telah dilakukan penelitian tentang ”Pengembangan Prosedur Praktikum yang Dimodifikasi dari Prosedur yang Tersedia di Buku Sekolah untuk Membuktikan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tahap pengembangan, tingkat keefektifan, kelayakan dan tanggapan mahasiwa terhadap prosedur yang dimodifikasi. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (Research and Development). P…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI PADA MATERI LAJU REAKSI DI KELAS XI S…

NOVITA SARI

ABSTRAK Kata kunci : artikulasi, hasil belajar, tanggapan siswa Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Artikulasi pada Materi Laju Reaksi di Kelas XI SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh Besar Tahun Ajaran 2013/2014”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar, aktifitas siswa, dan tanggapan siswa terhadap penerapan model pembelajaran artikulasi pada materi laju reaksi di kelas XI SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh Besar. Jenis penelitian …


    SERVICES DESK