Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN METAKOGNITIF SISWA SMP PADA MATERI LINGKAR…

Elly Rizki Diandita

ABSTRAK Elly (2015), Kemampuan Komunikasi Matematis dan Metakognitif Siswa SMP Pada Materi Lingkaran Berdasarkan Gender. Komunikasi matematis merupakan salah satu tujuan pembelajaran pada kurikulum matematika di Indonesia dan menjadi salah satu standar kompentensi lulusan siswa sekolah dari pendidikan dasar. Selain kemampuan komunikasi, terdapat aspek kemampuan lain yang turut memberikan kontribusi terhadap keberhasilan seseorang dalam memahami matematika dengan baik yaitu kemampuan meta…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2015
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERNUANSA ISLAMI UNT…

NURFADHILLAH

ABSTRAK Matematika tidak terlepas dari kehidupan beragama khususnya agama Islam. Namun Pembelajaran matematika selama ini diajarkan secara mekanistik, hanya mengedepankan kemampuan berhitung saja, tanpa mampu menghubungkan apa yang dipelajari untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Sesuai data yang di keluarkan oleh PISA pada tahun 2015, peserta didik Indonesia tidak mampu memodelkan situasi nyata ke dalam bentuk matematika yang terdapat dalam soal PISA. Berdasarkan hal ter…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KETERLIBATAN SISWA (STUDENT ENGA…

LISA RAMADHANI

ABSTRAK Lisa Ramadhani (2016). Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Keterlibatan Siswa (Student Engagement) melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Abstrak. Keterlibatan siswa dalam pembelajaran merupakan salah satu hal yang sangat penting. Keterlibatan siswa dalam belajar meningkat ketika siswa mampu mengkomunikasikan pemahaman mereka dengan temannya melalui kegiatan kelompok. Namun, kenyataannya keterlibatan dan kemampuan komunikasi siswa dalam bela…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI STRATEGI THINK ALOUD PAIR PROBLE…

PUTRI ADI LESTARI

Rendahnya kemampuan komunikasi matematis mengakibatkan siswa sulit memahami dan mengkomunikasikan ilmu matematika dengan baik. Kegiatan pembelajaran prosedural yang biasa dilaksanakan di sekolah, kurang mampu mengembangkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Alternatif pembelajaran yang dapat dilaksanakan adalah melalui strategi Think Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) berbantuan Geogebra. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa setalah belajar dengan …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN TEKNIK MODELING SIMBOLIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI IN…

NURUL AGUSTINA

ABSTRAK Agustina, Nurul. 2018. Penerapan Teknik Modeling Simbolis Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Syaiful Bahri, M.Pd, (2) Drs. Martunis, M.Si Kata Kunci: teknik modeling simbolis, kemampuan komunikasi interpersonal, siswa Kemampuan komunikasi interpersonal adalah kemampuan individu dalam memahami dan berhubungan dengan individu l…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN SOAL SETARA PISA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEM…

T. MARWANDA

ABSTRAK T. Marwanda (2017), Pengembangan Soal Setara PISA untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Selama ini siswa terbiasa menyelesaikan soal-soal yang bersifat rutin sehingga tidak menantang kemampuan literasi, komunikasi dan pemecahan masalah matematis. Siswa Indonesia perlu dibiasakan menyelesaikan soal-soal setara PISA untuk meningkatkan kemampuannya dalam menyelesaikan soal PISA, tetapi ketersediaan soal tersebut masih terbatas. Terutama soal …

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL PEMB…

EKA JUNITA

Kemampuan komunikasi matematis siswa Indonesia masih rendah. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa adalah team quiz. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa melalui model pembelajaran team quiz. Penelitian ini merupakan penelitian ekperimen dengan desain penelitian pre-test post-test control group design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VII p…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATK…

Fajriati

ABSTRAK Fajriati, Penerapan Pendekatan Scientific Berbantuan Software Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self-Efficacy Siswa SMA Abstrak. Salah satu tujuan pembelajaran matematika SMA yang harus dimiliki siswa sesuai dengan yang diamanatkan oleh NCTM (2000) adalah kemampuan komunikasi matematis. Selain kemampuan komunikasi matematis tinggi rendahnya self-efficacy siswa juga merupakan salah satu faktor pendukung keberhasilan siswa dalam pembelajaran mate…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MADRASAH ALIYA…

Rahmat

Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Matematis Siswa Madrasah Aliyah melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw. Kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis merupakan tujuan pembelajaran matematika yang ditetapkan dalam kurikulum dan NCTM.Kemampuan pemahaman matematis merupakan suatu proses pengamatan kognisi yang tak langsung dalam menyerap pengertian dari konsep atau teori yang akan dipahami, sedangkan kemampuan komunikasi matematis diartikan sebagai kemampuan dalam men…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PERFORMANCE ASSESSMENT UNTUK MENILAI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK…

Suci Maulina

ABSTRAK Kata Kunci: pefomance assessment, performance assessment task, kemampuan komunikasi matematika, turunan fungsi aljabar Komunikasi matematika merupakan suatu cara untuk mengungkapkan ide-ide matematika, baik lisan maupun tulisan terhadap suatu permasalahan matematika. Rendahnya kemampuan komunikasi matematika siswa saat ini merupakan suatu permasalahan yang perlu diatasi melalui upaya penerapan suatu pembelajaran yang mampu mengembangkan kemampuan komunikasi matematika siswa. Salah…


    SERVICES DESK