PENERAPAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATERI INDUKSI MAT…
Fitriah, Syawalil. 2018. Penerapan Model Team Assisted Individualization (TAI) pada Materi Induksi Matematika di Kelas XI MAN Lhokseumawe. Skripsi, Program Studi S1 Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. M. Hasbi, M. Pd., (2) Drs. Syahjuzar, M. Si.
Kata Kunci: Ketuntasan belajar, team assisted individualization, induksi matematika, kesulitan pembuktian.
Penyelesaian masalah matematika umumnya dilakukan dengan tiga cara,…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALITY (TAI…
Beberapa alasan lain yang menyebabkan model pembelajaran kooperatif tipe TAI perlu diterapkan sebagai model pembelajaran yaitu tidak ada persaingan antar siswa atau kelompok, karena bekerjasama untuk menyelesaikan masalah dalam mengatasi cara berpikir yang berbeda. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1. Apakah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di Kelas VIII-5 SMP Negeri 1 Peukan Bada. 2. Apaka…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION…
Penelitian ini berjudul “penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Assisted Individualization (TAI), pada materi jenis-jenis koloid di SMA N 11 Banda Aceh pada kelas XI IPA-2”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, tanggapan, dan aktivitas siswa melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe TAI. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 11 Banda Aceh. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan …
PENGARUH KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA INDIVIDUAL DENGAN SELF ESTEEM DAN SE…
Jika dalam menjalankan pekerjaannya seseorang merasa puas maka ia akan dapat menjalaninya dengan senang hati dan sebaliknya jika dalam menjalankan pekerjaannya seseorang tidak merasa puas maka dalam menjalankan pekerjaanya ia akan merasa jenuh dan tidak mencapai hasil optimal sehingga tidak akan dapat mencapai tujuan organisasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepuasan kerja dengan self esteem, pengaruh kepuasan kerja dengan self efficacy, pengaruh kepuasan kerja…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (…
ABSTRAK
Kata kunci : pengaruh, Team Assisted Individualization (TAI), Prestasi Belajar.
Penelitian ini berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Sejarah di Kelas X SMAN 6 Banda Aceh. Tujuan dalam penelitian ini adalah menganalisis pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) terhadap prestasi belajar siswa dalam pembelajaran sejarah dan untuk mengetahui …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM RNASSISTED INDIVIDUALIZATI…
ABSTRAK
Kata kunci : Model Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI), Pecahan,
Ketuntasan Belajar
Masih banyak siswa di SMP Negeri 3 Banda Aceh yang sulit memahami materi pecahan.
Hal ini di pengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah model pembelajaran yang
cenderung monoton yang diterapkan oleh guru. Upaya untuk mengatasi permasalahan
tersebut dapat dilakukan dengan menerapakan model pembelajaran yang sesuai dengan
bahan ajar. Salah satunya model pembel…
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN PENGENDALIAN INTERNAL TERHADAP K…
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pemanfaatan teknologi informasi dan pengendalian internal terhadap kinerja individual pada PT PLN (Persero) Wilayah Aceh. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah studi korelasi (correlation study). Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 60 karyawan dengan menggunakan metode probability sampling dengan teknik simple random sampling dan menggunakan rumus slovin.
Jenis data yang digunakan adalah data …
