PROSES PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES…
ABSTRAK
Kata kunci : proses pembelajaran, hasil belajar, penjasorkes
Penelitian yang berjudul “Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Penjasorkes di SMP Negeri 8 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjasorkes di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjasorkes di SMP …
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SOAL CERITA DENGAN PENDEKA…
Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Soal Cerita dengan Pendekatan PAKEM Kelas I SD Negeri 54 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana hasil belajar siswa pada materi soal cerita dengan pendekatan PAKEM di kelas I SD Negeri 54 Banda Aceh, (2) Bagaimana kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi soal cerita dengan pendekatan PAKEM di kelas I SD Negeri 54 Banda Aceh. Pene…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING …
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing, Hasil Belajar Siswa
Materi segiempat merupakan salah satu materi yang diajarkan di SMP kelas
VII semester 2. Masih banyak siswa yang merasa kesulitan untuk memahami materi
segiempat, hal ini disebabkan masih kurangnya kemampuan siswa dalam
memecahkan masalah yang diberikan. Segiempat banyak memuat masalah-masalah
dalam kehidupan sehari-hari sehingga dituntut siswa untuk lebih aktif, berfikir kritis,
inovatif, kreatif, memilik…
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN FISI…
Kata kunci : Faktor Eksternal, Hasil Belajar
Penelitian berjudul ” Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa
pada Mata Pelajaran Fisika di Kelas VII SMP Negeri 1 Keumala”, telah dilaksanakan
pada SMP Negeri 1 Keumala. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktorfaktor
apa saja yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran
fisika di kelas VII SMP Negeri 1 Keumala. dan untuk mengetahui pengaruh faktor
eksternal terhadap hasil belajar siswa pada m…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA ASLI DAN MEDIA GAMBA…
Kata Kunci: Media asli, media gambar, hasil belajar, pesawat sederhana.
Penelitian ini berjudul “Perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan media asli dan media gambar pada materi pesawat sederhana di kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh”. Yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adakah perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan media asli dan media gambar pada materi pesawat sederhana di kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh. Tujuannya untuk mengetahui perbedaan hasil belajar…
“PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJARRNDEN…
ABSTRAK
Kata Kunci
: Hasil Belajar, Bimbingan Belajar
Penelitian ini berjudul Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Mengikuti Bimbingan
Belajar Dengan yang Tidak Mengikuti Bimbingan Belajar (Les) Pada Mata Pelajaran
IPS di kelas IV Gugus Langsat Banda Aceh
.
Masalah dalam penelitian ini adalah
Apakah ada Perbedaan hasil belajar siswa yang mengikuti bimbingan belajar dengan
yang tidak mengikuti bimbingan belajar (les) pada mata pelajaran IPS di kelas IV
Gugus langsat…
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT MELALUI MOD…
ABSTRAK
Kata Kunci :model kooperatiftipethink pair share, hasil belajarsiswa
Penelitian yang berjudul “Peningkatan HasilBelajarSiswaPada Materi Operasi Bilangan Bulat Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Di Kelas IV SDNUjong Kuta” inimengangkatmasalah bagaimanakah penerapan tipe think pair share dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep operasi bilangan bulat di kelas IV dan bagaimanakahaktifitas guru dan siswa dalam penerapan pembelajaran tipe think pair…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI
PENGOLAHAN DATA MELALUI PENDEKA…
Pada proses belajar mengajar, guru sudah mengupayakan berbagai cara untuk
meningkatkan hasil belajar, tetapi masih ada siswa yang mengalami kesulitan dalam
memahami pelajaran khususnya materi pengolahan data. Untuk itu perlu model
pembelajaran yang tepat untuk mengatasinya. Oleh karena itu, peneliti menerapkan
pembelajaran melalui pendekatan contextual teaching learning (CTL) yang selama
ini belum pernah peneliti terapkan di kelas. Penelitian ini berjudul “meningkatkan
hasil belajar s…
