Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KOMPOSISI HASIL TANGKAPAN IKAN PELAGIS BESAR PADA ALAT TANGKAP PUKAT CINCIN (…

TEUKU RYANDA KAUTSAR

Potensi perikanan tangkap di Kabupaten Aceh Jaya, khususnya di Pelabuhan Pendaratan Ikan (PPI) Rigaih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komposisi dan keanekaragaman hasil tangkapan ikan pelagis besar dengan alat tangkap pukat cincin (Purse Seine) yang didaratkan di Pelabuhan Perikanan Pendaratan Ikan (PPI) Rigaih, Kabupaten Aceh Jaya. Metode yang digunaan adalah metode survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif, menggunakan Teknik sensus terhadap hasil tangkapam dari 3 kapal nel…

PENGARUH MODEL PBL BERDIFERENSIASI BERDASARKAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BE…

NASYWA DURRATUL HIKMAH

ABSTRAK Nasywa Durratul Hikmah (2026). Pengaruh Model PBL Berdiferensiasi Berdasarkan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas X di SMA Negeri 1 Baitussalam. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. dan Nir Fathiya, S.Pd., M.Si. Setiap peserta didik memiliki cara yang unik untuk menyerap informasi, guru dapat menyesuaikan strategi pembelajaran dengan mengakomodasikan gaya belajar peserta didik. Sal…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY BERBASIS RISET TERHADAP PENINGKATAN HAS…

Muhammad Alkanz

Muhammad Alkanz. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Berbasis Riset Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswa Di SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Prof. Dr.Saminan, M.Pd dan Dr. Susilawati, S.Pd, M.Ed Rendahnya hasil belajar fisika siswa dalam proses pembelajaran disekolah menjadi salah satu masalah yang sangat penting. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh model pembelajaran discovery berbasis riset ter…

DETERMINAN PERSEPSI CIVITAS ACADEMICA PERGURUAN TINGGI NEGERI DI ACEH TERHADA…

Cut Alia Rizka

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh religiusitas, aspek halal-haram, dan kesadaran hukum terhadap persepsi civitas academica Perguruan Tinggi Negeri (PTN) di Aceh mengenai implementasi Pasal 192 Undang-Undang Pemerintahan Aceh (UUPA) tentang zakat sebagai pengurang pajak penghasilan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah civitas academica PTN di Aceh dengan jumlah sampel sebanyak 148 responden y…

PENGARUH PENGGUNAAN LKPD BERBASIS KPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING TE…

BUNGA DESFITA SARI

Bunga Desfita. (2025). Pengaruh Penggunaan LKPD berbasis Keterampilan Proses Sain melaui Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran Fisika. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Evendi, M.Pd., dan Fitria Herliana, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran fisika, kurang mampu siswa dalam memahami materi, rendahnya keterlibata…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA GE…

Ruhaina

Ruhaina (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Geografi Kelas X SMA Negeri 1 Indrapuri [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. dan Dr. M. Hafizul Furqan, S.Pd., M.Pd. Flipped Classroom merupakan model pembelajaran yang membalik pola pembelajaran konvensional dengan penyampaian materi di luar kelas melalui media digital, sementara kegiatan tatap muka difokuskan pada diskusi dan pendalaman materi. Penelitia…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN…

Natasya Ulfa

Natasya Ulfa. (2025). Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Sosial Emosional Peserta Didik pada Materi Virus. [Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. dan Dr. Safrida, S.Pd., M.Si., AIFO. Model pembelajaran yang diterapkan guru selama ini belum sepenuhnya berorientasi pada peningkatan hasil belajar sekaligus keterampilan sosial emosional peserta didik. Rendahnya keterampilan sosial emosional berdampak pada k…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP KESADARAN …

SITI FATIMAH

Siti Fatimah. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap Kesadaran Metakognitif dan Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 1 Kejuruan Muda, Aceh Tamiang. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed, dan Dr. Muhibbuddin, M.S. Model Project Based Learning (PjBL) berperan penting dalam mendorong pembelajaran aktif, pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi, serta penguatan kesadaran metakognitif siswa. Melalui PjBL, siswa…

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA…

Fadia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Bukit Baro, Aceh Besar yang diketahui dari hasil observasi dan wawancara awal dengan guru mata pelajaran IPAS. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pada interaksi manusia dengan lingkungan kelas V SD Negeri Bukit Baro, Aceh Besar dengan menggunakan model Problem Based Learning. Penelitian ini menggunakan…

KLASIFIKASI JENIS IKAN HASIL TANGKAPAN NELAYAN BERBASIS DEEP LEARNING

DZIKRAL ALFISYAHRIN

Kemiripan morfologi antarspesies seperti Tuna (Thunnus), Tongkol (Euthynnus), Dencis (Sardinella), Kembung (Rastrelliger), Tenggiri (Scomberomorus), dan Kuwe Rambut (Alectis) sering menyebabkan kesalahan identifikasi oleh masyarakat. Kondisi ini menimbulkan perbedaan harga dan menurunkan kepercayaan konsumen, sehingga dibutuhkan sistem klasifikasi ikan otomatis berbasis citra digital. Penelitian ini mengembangkan model klasifikasi ikan menggunakan ResNet-50 dan MobileNet-V2 dengan pendekatan …


    SERVICES DESK