Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP …

Daratul Ulfa

Pembelajaran di sekolah saat ini terutama di SMA diharapkan dapat membuat semua siswa aktif dan senang dalam belajar. Kondisi ideal yang diharapkan pada saat pembelajaran di kelas ialah siswa aktif dan ikut serta terlibat dalam proses pembelajaran dan ditambah lagi pembelajaran yang berlangsung dalam kondisi yang menyenangkan, sehingga siswa dapat memperoleh tujuan dari pembelajaran itu sendiri. Kebanyakan sekolah terutama SMA masih banyak menggunakan metode ceramah walaupun sudah diiringi de…

STUDI KOMPARATIF MATERI GEOGRAFI SMA DAN MA PADA KBK SAMPAI KURIKULUM MERDEKA

SYALSABILA FARASHAZZA

ABSTRAK Syalsabila Farashazza. (2025). Studi Komparatif Materi Geografi SMA Dan MA Pada KBK Sampai Kurikulum Merdeka [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah Bimbingan Dr. Mirza Desfandi, S.Pd., M.Soc.Sc., dan Dr. Ahmad Nubli Gadeng, S.Pd., M.Pd. Kurikulum terus berubah di Indonesia, sejak awal kemerdekaan Indonesia kurikulum telah mengalami perubahan sebanyak 12 kali dari tahun 1947 hingga saat ini. Perubahan tersebut menuntut guru untuk terus beradaptasi dengan peru…

IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) DALAM KURIKULUM M…

Nurfachdini

Kurikulum merupakan pedoman mendasar dalam proses pembelajaran. Salah satu substansi dalam kurikulum merdeka adalah projek penguatan profil pelajar pancasila. Masih didapati guru yang belum memahami secara mendalam tentang tujuan dan nilai Pancasila serta keterbatasan fasilitas pendukung menjadi hambatan dalam pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi projek penguatan profil pelajar pancasila (P5) dalam kurikulum merdeka…

PEMAHAMAN GURU PJOK SMAN KABUPATEN ACEH SINGKIL TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKUL…

LIYA AZRINA

ABSTRAK Liya Azrina (2025). Pemahaman Guru PJOK SMAN Kabupaten Aceh Singkil terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka 2024/2025. [Skripsi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala]. Skripsi ini di bibimbing oleh Prof. Dr. Drs. Amiruddin, M.Kes., AIFO dan Dr. Muhammad Iqbal, S.Pd., M.Pd., AIFO. Perubahan kurikulum di Indonesia merupakan respons terhadap perkembangan IPTEK dan kebutuhan masyarakat. Kurikulum Merdeka hadir seba…

PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KABUPATEN ACEH BESAR

RAUZA APRILIA

Kebijakan Penerapan Kurikulum Merdeka menghadapi berbagai tantangan, terutama ketika diterapkan di wilayah yang berbeda kondisi geografis dan infrastrukturnya. Penelitian ini bertujuan (1) Mengidentifikasi penerapan kurikulum merdeka di SMPN 1 simpang tiga dan SMPN 1 Darul Imarah. (2) Mengidentifikasi Karakteristik kurikulum Merdeka di SMPN 1 Simpang Tiga dan SMPN 1 Darul Imarah. Pendekatan yang digunakan Kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Dengan teknik pengumpulan data melalui wa…

KENDALA YANG DIALAMI MAHASISWA DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DI SMA WILAY…

TRY AGIEL

Kurikulum merdeka adalah kurikulum yang mengedepankan proses pembelajaran yang bermakna dengan suasana yang menyenangkan. Kendala adalah suatu kondisi dimana gejala atau hambatan dan kesulitan menjadi penghalang tercapainya suatu keinginan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala yang dialami mahasiswa dalam penerapan kurikulum merdeka di SMA wilayah Aceh Besar serta usaha dan upaya yang telah dilakukan mahasiswa dalam penerapan kurikulum merdeka di SMA wilayah Aceh Besar. Penelitia…

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN DI TK SATU ATAP SD LAMRABO

SASKIA NABILA ROZANNA

Saskia Nabila Rozanna. (2025). Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Pembelajaran Di TK Satu Atap SD Lamrabo. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Fitriana, M.Si. dan Dina Amalia, S.Psi., M. Sc. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana praktik pembelajaran di TK Satu Atap SD Lamrabo merujuk pada prinsip-prinsip kurikulum merdeka, meskipun secara administratif satuan pendidikan ini masih menggunakan Kurikulum 2013 (K13) dalam Data Pokok Pendidikan (Dapodik).…

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 67 PERC…

SAFIRA ARIANI

Safira Ariani. (2025). Implementasi kurikulum merdeka dalam proses pembelajaran di SD Negeri 67 Percontohan Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag, M.Pd., dan Aida Fitri, S.Pd, M.Pd. Implementasi kurikulum merdeka merupakan pelaksanaan kurikulum yang memberikan keleluasaan kepada guru dan satuan pendidikan untuk merancang dan melaksanakan pembelajaran yang fleksibel, berfokus pada pendalaman konsep dan penguatan kompetensi peserta didik sesua…

SISTEM MONITORING CERDAS KANDUNGAN NPK DAN PH TANAH PADA PERKEBUNAN KOPI BERB…

AL-GHIFARI

Indonesia, khususnya Aceh, dikenal sebagai salah satu penghasil kopi berkualitas tinggi, seperti kopi Arabika Gayo yang memiliki nilai ekonomi dan reputasi global. Namun, produktivitas dan keberlanjutan perkebunan kopi sering terganggu oleh kurangnya sistem monitoring yang efisien, menyebabkan petani mengandalkan metode manual yang kurang akurat. Teknologi Internet of Things (IoT) menawarkan solusi untuk \ pemantauan real-time berbagai parameter tanah, termasuk kandungan NPK dan pH, guna mend…

PROTOTIPE TEMPAT SAMPAH CERDAS BERBASIS INTERNET OF THINGS (IOT)

ALI WAFA SAIFUL HAQ JUVI

Kebersihan lingkungan menjadi faktor penting untuk menjaga kesehatan serta meningkatkan kualitas hidup. Salah satu upaya untuk menjaga lingkungan rumah dan sekitar tetap bersih adalah dengan membuang sampah pada tempatnya. Untuk itu diperlukan sebuah alat yang dapat memudahkan dalam membuang sampah serta memantau sampah secara real- time, agar dapat mencegah terjadinya penumpukan sampah. Penelitian ini merancang dan membangun sistem pemantauan kebersihan berupa tempat sampah cerdas berbasis I…


    SERVICES DESK