PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA …
Pentingnya penguasaan materi oleh siswa berdasarkan standar kurikulum menuntut pembelajaran yang berkualitas. Penelitian ini berkaitan dengan model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar fisika siswa pada materi momentum dan impuls di kelas X SMA Negeri 1 Montasik. Tujuan penelitian ini yaitu untuk melihat pengaruh model pembelajaran Discovery learning terhadap hasil belajar fisika siswa pada materi momentum dan impuls di kelas X SMA Negeri 1 Montasik. Desain yang digunakan da…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PEMEBELAJARAN PROGRAM LINEAR MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN BANTUAN …
ABSTRAK
Rohaizati, Ulya. 2017. Pembelajaran Program Linear melalui Model Discovery Learning dengan Bantuan Software Geogebra di Kelas XI SMA Negeri 1 Sigli. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Ir. Johan Yunus, S. E., M. Si., (2) Dra. Suryawati, M. Pd.
Kata Kunci: Program linear, model Discovery Learning, software Geogebra
Program linear merupakan salah satu materi matematika yang sulit dipelaja…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MADRA…
ABSTRAK
Listika Burais (2015). Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis dan
Kemandirian Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah melalui Model Discovery
Learning.
Rendahnya kemampuan penalaran matematis pada siswa dapat menyebabkan
kemandirian belajar dan hasil belajar siswa belum maksimal. Salah satu model
pembelajaran yang berpeluang untuk meningkatkan kemampuan penalaran
matematis dan kemandirian belajar adalah model pembelajaran discovery learning.
Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…
KETUNTASAN BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PE…
ABSTRAK
Kata kunci : Discovery Learning, Open-Ended, Persamaan Linear Dua Variabel, Ketuntasan Belajar
Discovery Learning merupakan model pembelajaran yang menuntut siswa untuk menemukan sendiri pemahaman dan konsepnya. Open-Ended merupakan salah satu pendekatan yang menyajikan masalah terbuka yang memiliki jawaban benar lebih dari satu. Penelitian ini menerapkan model discovery learning dengan pendekatan open-ended pada materi persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMP Negeri 1…