Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MEMECAHKAN M…

Safryadi, A

Penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning (PBL) terhadap keterampilan memecahkan masalah, basil belajar kognitif, dan mengetahui respon mahasiswa pada perkuliahan pengetahuan lingkungan dan kependudukan, menggunakan metode eksperimen dengan rancangan Pretest- postest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang memprogramkan mata kuliah pengetahuan lingkungan dan kependudukan pada Pro…

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN …

Isfandiar

Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah merupakan suatu keharusan, karena mata pelajaran PAI merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikelola oleh guru secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, clan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan faktor-faktor penghambat yang dihadapi guru di …

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN …

Isfandiar

Pengelolaan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah merupakan suatu keharusan, karena mata pelajaran PAI merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikelola oleh guru secara profesional yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan faktor-faktor penghambat yang dihadapi guru di d…

EFEKTIVITAS MANAJEMEN PEMBELAJARAN PADA TAMAN KANAK- KANAK ISLAM TERPADU …

Ratna sari Wangsa

Manajemen pembelajaran dapat mempengaruhi efektifitas pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan penelitian inj adalah untuk mengetahui program, pelaksanaan, evaluasi dan faktor pendukung pembelajaran pada Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Al Azhar Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, Pengawas…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAH…

Yuna Zila

Model Problem Based Learning adalah pendekatan pembelajaran yang menggunakan masalah sebagai suatu konteks, sehingga peserta didik dapat belajar berpikir kritis dalam melakukan pemecahan masalah yang ditujukan untuk memperoleh pengetahuan atau konsep yang esensial dari bahan pelajaran. Pembelajaran berbasis masalah ini sangat cocok diterapkan dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam pemecahan masalah banjir Aceh Utara, dikarenakan masih banyak peserta didik yang belum mampu memberikan solusi …

IDENTIFIKASI KENDALA BELAJAR SENAM LANTAI PADA SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 1…

KHAIRIL IHWAN RAMADHAN

ABSTRAK Khairil Ihwan Ramadhan. (2025).Identifikasi Kendala Belajar Senam Lantai Pada Siswa Kelas Tinggi SD Negeri 11 Banda Aceh. [Skripsi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala]. Skripsi ini dibimbing oleh Bapak Drs. Alfian Rinaldy, M.Pd., Dan Bapak Jul fajrial, S.Pd, M.Pd., Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kendala yang dihadapi peserta didik kelas tinggi SD Negeri 11 Banda Aceh dalam pembelajaran …

DESKRIPSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PJOK PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) T…

YANTI AULIA PUTRI

ABSTRAK Yanti Aulia Putri (2025). Deskripsi Pelaksanaan Pembelajaran PJOK pada Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Tuna Daksa Kelas A di SLB BUKESRA Aceh. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibimbing oleh Zahara, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Zulfikar, S.Pd., M.Kes. Pendidikan jasmani, olahraga, dan Kesehatan (PJOK) merupakan salah satu mata Pelajaran wajib yang di berikan di tingkat Pendidikan dasar dan menengahdi Indosesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran…

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (A…

ZAMALAT SUHAREKA

ABSTRAK Zamalat Suhareka (2025). Persepsi Mahasiswa Terhadap Efektivitas Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Sebagai Media Pembelajaran di FKIP USK. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Nazaruddin, S.E., M.Ed dan Achmad Mustofa, S.Pd., M.Pd. Latar belakang penelitian ini berfokus pada penggunaan AI sebagai media pembelajaran untuk membantu proses memahami materi dengan memanfaatkan berbagai fitur AI, seperti penyajian penjelasan yang interaktif, pembuatan latih…

PERAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 MESJID RAYA

Dhaivina Salim

Dhaivina Salim (2025). Peran Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri 1 Mesjid Raya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ismail, S.Pd., M.Pd dan Dr. Raihani, S.Pd., M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua terhadap motivasi belajar siswa di SMP Negeri 1 Mesjid Raya. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh fenomena rendahnya motivasi belajar sebagian siswa yang disinyalir berkaitan erat dengan kurangnya keterlibatan orang tua …

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN TERHADA…

muhammad dwi maruf

Muhammad Dwi Ma’ruf (2025), Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Kelas X SMA Negeri 7 Banda Aceh. [ Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan H. Dazka Aziz S.Pd., M.Pd., dan Husna Diah, S.Pd., M.Sc. Model pembelajaran Meaningful Instructional Design (MID) menekankan pembelajaran bermakna dengan menghubungkan konsep pelajaran pada pengalaman nyata siswa. Dalam konteks pendidikan abad ke-21, berpikir kritis meru…


    SERVICES DESK