Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

STRATEGI GURU DALAM MENANAMKAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA DINI DI TK KHA…

Rizki Hayani

Pendidikan agama dan moral perlu dikenalkan kepada anak sejak usia dini sebagai upaya untuk membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki kecerdasan spiritual dan sikap yang santun dalam berperilaku moral. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam menanamkan nilai agama dan moral anak usia dini di TK Khalifah Aceh 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adala…

STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN PEMBIASAAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PAD…

Chairatul Husna

Perilaku hidup bersih dan sehat merupakan respon seseorang terhadap stimulus objek yang berkaitan dengan sakit dan penyakit, sistem pelayanan kesehatan, makanan dan minuman, serta lingkungan. Perilaku tersebut perlu untuk ditanamkan kepada peserta didik sedini mungkin. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk memahami strategi guru dalam menerapkan pembiasaan perilaku hidup bersih dan sehat pada anak usia dini di TK Bungong Seulupok Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekata…

UPAYA ORANG TUA DALAM MENGONTROL PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI DI GAM…

ZAHRATUL IDAMI FADILA

Seiring dengan meningkatnya penggunaan teknologi oleh anak-anak, orang tua menghadapi tantangan besar dalam membatasi akses dan mencegah anak dalam penyalahgunaan menggunakan gadget pada anak usia dini. Penelitian ini bertujuan pendekatan deskriptif kualitatif. Teori Interaksi Simbolik yang dikemukakan oleh George Herbert Mead digunakan untuk menganalisis bagaimana interaksi sosial, norma, dan nilai yang ditanamkan orang tua berperan dalam pengendalian perilaku anak. Data dikumpulkan melalui…

  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Sosiologi, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MEDIA LIFT THE FLAP BOOK UNTUK MENGENALKAN PERILAKU HIDUP BERSIH…

FATIMAH

Fatimah, (2024). Pengembangan Media Lift the Flap Book untuk Mengenalkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) bagi Anak Usia Dini. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Rahmi, S.Pd.I., M.Ed., dan Rahmatun Nessa S.Pd., M.Ed. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) harus dibiasakan sejak dini, baik di rumah maupun di sekolah. Membiasakan PHBS sejak usia dini sangat penting karena akan menjadi kebiasaan positif yang berdampak baik pada tumbuh kembang anak dan mencegah penyak…

UPAYA PENCEGAHAN STUNTING PADA ANAK USIA DINI DI PUSKESMAS KOPELMA DARUSSALAM…

Maqhfirah Hafizsa

ABSTRAK Hafizsah, Maqfirah (2024). Upaya Pencegahan Stunting pada Anak Usia Dini di Puskesmas Kopelma Darussalam Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Siti Naila Fauzia., S.Pd., M.Ed. dan Gracia Mandira, S.Pd., M.,Ed. Stunting adalah tinggi badan yang kurang jika dibandingkan dengan anak seumurannya akibat kekurangan gizi kronis terutama pada 1000 hari pertama kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya pencegahan stunting pada anak usia din…

STRATEGI GURU DALAM PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH ANAK USIA DINI DI TK IT BAITUS…

Ulfi Zamrida

ABSTRAK Ulfi Zamrida (2024). Strategi Guru dalam Penanaman Akhlakul Karimah Anak Usia Dini di TK IT Baitusshalihin Banda Aceh. [Skripsi/Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd., dan Rosmiati, S.Pd.I., M.Ed. Guru mempunyai tugas dan tanggung jawab dalam rangka membina jiwa dan watak peserta didik untuk membentuk peserta didik agar menjadi orang yang memiliki karakter baik, cakap, berguna bagi agama, bangsa dan negara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…

MENINGKATKAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI MELALUI BERMAIN EST…

Yenny Erlinda

Yenny Erlinda. (2024). Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Melalui Bermain Estafet Bendera di TK Miftahul Jannah Panton Bili Aceh Selatan. Di bawah bimbingan Dr. Dra. Israwati, M.si dan Dina Amalia, S.Psi., M.Sc. Perkembangan sosial emosional adalah kemampuan seseorang untuk berinteraksi dan bersosialisasi dengan lingkungannya. Perkembangan sosial emosional yang dimaksud dalam penelitian ini adalah perkembangan anak usia 5- 6 tahun di TK Miftahul Jannah yang …

POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTUK PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA DINI DI GAMP…

Baital Landasni

ABSTRAK Baital Landasni (2023) Pola Asuh Orang Tua dalam Membentuk Perilaku Prososial Anak Usia Dini di Gampong Cot Bada Kabupaten Aceh Besar Perilaku prososial merupakan salah satu dasar perkembangan yang harus dimiliki oleh anak. Anak usia dini perlu ditanamkan perilaku prososial seperti, menolong, membantu, berbagi, berempati bersikap toleransi, sopan santun dan perilaku positif lainnya. Oleh karena itu peneliti melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pola asuh orang tua …

PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI DI TK KHALIFAH ACEH…

NISFU MULIA

Nisfu Mulia (2024). Peran Guru dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini di TK Khalifah Aceh 3 Banda Aceh. Peran guru dalam mengembangkan kreativitas adalah upaya yang dilakukan guru untuk mendorong anak berfikir secara kreatif, dalam proses pembelajaran dapat mempengaruhi minat belajar dan meningkatkan hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan peran guru dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini di TK Khalifah Aceh 3 Band…

PENGEMBANGAN MEDIA MARBLE MAZE UNTUK MELATIH KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING ANAK U…

Wahyuni Arfah

ABSTRAK Wahyuni Arfah (2024). Pengembangan Media Marble Maze untuk Melatih Kemampuan Problem Solving Anak Usia Dini di PAUD Bungong Tanjonng Aceh Besar Media sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran, termasuk dalam pembelajaran untuk melatih kemampuan problem solving pada anak usia dini. Saat ini keterbatasan media pembelajaran dalam melatih kemampuan problem solving anak usia 4-5 tahun., sehingga perlu untuk dikembangkan sebuah media Marble Maze. Penelitia…


    SERVICES DESK