Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MENGENALKAN BILANGAN UNTUK ANAK USIA DINI MELALUI BERMAIN BOWLING DI PAUD AR …

Nur Masna

ABSTRAK Nur Masna, 2025. Mengenalkan Bilangan Untuk Anak Usia Dini Melalui Bermain Bowling di PAUD Ar Rayyan Darussalam Aceh Besar. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd dan Rahmi, S.Pd.I., M.Ed. Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan mengenal bilangan anak pada kelompok A di PAUD Ar Rayyan Darussalam Aceh Besar, khususnya anak belum mampu menyebutkan lambang bilangan 1-10 dan mampu membilang banyak benda 1-10. Penelitian ini bertu…

PENGEMBANGAN MEDIA BUKU POP UP UNTUK MENGENALKAN 4 KATA AJAIB PADA ANAK USIA …

NANA MAULIZAR

Saat ini ketersediaan media pembelajaran untuk mengenalkan 4 kata ajaib (maaf, permisi, tolong dan terima kasih) pada anak usia dini masih kurang di lembaga PAUD, sehingga peneliti tertarik untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran buku pop up untuk mengenalkan 4 kata ajaib pada anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media buku pop up yang valid dalam mengenalkan 4 kata ajaib kepada anak usia dini. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research a…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRA MEMBACA ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN MEDIA LOOSE PAR…

Firna nazila

Kemampuan pra membaca anak usia dini menjadi perhatian utama para pendidik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengenalkan pra membaca terhadap anak dengan menggunakan media loose parts di TK Satu Atap SD Lamkrak, Aceh Besar. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan kemampuan pra membaca pada anak usia dini melalui media loose parts di TK Satu Atap SD Lamkrak. Kemampuan pra membaca yang dimaksud pada penelitian ini yaitu anak mampu menyebutkan simbol-simbol…

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PADA TAMAN KANAK-KANAK A…

RINI ASWITA

Pengelolaan pembelajaran merupakan masalah yang harus dihadapi oleh lembaga pendidikan dalam menyusun perencanaan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran serta mengevaluasi pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran dalam hal perencanaan kegiatan harian, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentas…

MANAJEMEN PENGAWAS DALAM PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI K…

Nur Muhammad

Supervisi pendidikan merupakan upaya untuk membina dan membantu lembaga pendidikan, kepala sekolah dan guru dalam mengembangkan kompetensi dan peningkatan mutu profesi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi manajemen pengawas Pendidikan Anak Usia Dini di Kata Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek dalam…

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI…

Nur anifah

Manajemen kepala sekolah yang efektif akan dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) program kepala sekolah, 2) pelaksanaan, 2) evaluasi dan 4) hambatan yang dihadapi oleh kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan. kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan a…

PERBEDAAN IBU BEKERJA DI BIDANG FORMAL DENGAN IBU RUMAH TANGGA TERHADAP KEMAN…

Puji Rahmayani

Puji, Rahmayani. (2025). Perbedaan Ibu Bekerja di Bidang Formal dengan Ibu Rumah Tangga terhadap Kemandirian Anak Usia Dini di TK FKIP UNSYIAH. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Drs. Bahrun, M.Pd., dan Rahmi, S.Pd.I., M.Ed. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat kemandirian anak usia dini yang diasuh oleh ibu yang bekerja di bidang formal dan ibu rumah tangga di TK FKIP Universitas Syiah Kuala. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini…

PENGEMBANGAN MEDIA BUSY BOOK UNTUK MENINGKATKAN RNKESADARAN MENJAGA KEBERSIHA…

NURHAFIZA

Menjaga kebersihan diri merupakan bagian dari tingkat pencapaian perkembangan anak dalam lingkup fisik motorik. Kebersihan diri merupakan upaya yang dilakukan individu untuk merawat serta melindungi dirinya agar terhindar dari penyakit. berdasarkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 137 tahun 2014 idealnya anak usia 5-6 tahun sudah mampu melakukan kegiatan menjaga kebersihan diri, namun kenyataan dilapangan masih terdapat anak yang belum memiliki kesadaran untuk menjaga kebersi…

MANAJEMEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI TAMAN BERMAIN BINTANG KECIL KOTA BAND…

Maria Ulva

Pendidikan anak usia dini merupakan program pendidikan untuk menciptakan generasi penerus bangsa yang mandiri dan bertanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh suatu gambaran tentang bidang garapan manajemen Pendidikan Anak Usia Dini yang berkenaan dengan tugas-tugas manajemen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan studi doku…

PENGEMBANGAN MEDIA BUKU SAKU DALAM MENGENALKAN MAKANAN SEHAT UNTUK ANAK USIA …

DHIA RAHMADILA

Dhia Rahamadila (2025). Pengembangan Media Buku Saku dalam Mengenalkan Makanan Sehat untuk Anak Usia Dini. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Bahrun, M.Pd. dan Gracia Mandira, S.Pd., M.Ed. Makanan sehat merupakan makanan bergizi seimbang yang dibutuhkan tubuh untuk pertumbuhan dan perkembangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media buku saku dalam mengenalkan makanan sehat untuk anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian in…


    SERVICES DESK