Roza Wahyuni Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Universitas Syiah Kuala 2021 id Indonesia

Null

Tujuan penelitian ini adalah untuk (I) mengetahui bagaimana aktivitas siswa dan guru dalam kegiatan belajar mengajar menggunakan model siklus belajar; (2) mengetahui bagaimana kemampuan guru dalam mengelola kegiatan pembelajaran model siklus belajar; (3) mengetahui bagaimana respon siswa terhadap KBM terhadap perangkat dan pembelajaran model siklus belajar; dan (4) mengetahui sejauhmana tingkat ketuntasan belajar siswa setelah diajarkan dengan menggunakan model siklus belajar. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SMP Negeri 2 Banda Aceh yang berjumlah 230 siswa, sedangkan yang dijadikan sampel adalah salah satu kelas yaitu kelas II-I dengan jumlah siswa 35 siswa. Analisis data menggunakan analisis deskriptif yaitu persentase (%). Berdasarkan hasil analisis data maka dapat disimpulkan bahwa: (I) Aktivitas siswa dan guru dalam kegiatan belajar mengajar Lelah mencerminkan model siklus belajar; (2) Kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran menggunakan model siklus belajar cukup baik; (3) Respon siswa yang senang mengikuti KBM dalam menggunakan model siklus belajar adalah 81,47%. Sedangkan respon siswa terhadap perangkat pembelajaran menggunakan model siklus belajar adalah 86,68%, dan siswa berminat untuk mengikuti kegiatan belajar mengajar selanjutnya dengan menggunakan model siklus belajar adalah 80%: dan (4) Pembelajaran menggunakan model siklus belajar dapat meningkatkan prestasi belajar produk pada pokok bahasan listrik statis sebesar 77% dan proses sebesar 82%. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 91731 2021-07-09 11:22:49 2021-07-09 11:23:36 machine generated