<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="755">
 <titleInfo>
  <title>FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNSYIAH DALAM MENYELESAIKAN PERKULIAHAN</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>idawati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Kata Kunci: faktor pendukung, menyelesaikan perkuliahan&#13;
Penelitian ini berjudul tentang Faktor-Faktor Pendukung Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Unsyiah Dalam Menyelesaikan Perkuliahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Unsyiah angkatan 2008 dalam menyelesaikan perkuliahan, untuk mengetahui faktor yang paling dominan dalam mendukung mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Unsyiah angkatan 2008 dalam menyelesaikan perkuliahan,. Pengambilan sampel  dilakukan dengan cara total sampling, dimana semua populasi dijadikan sebagai sampel dikarenakan sedikitnya populasi yaitu sebanyak 75 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi dan kuesioner. Setelah data terkumpul selanjutnya diolah dengan menggunakan skala likert. Hasil penelitian diperoleh bahwa ada beberapa aspek yang menjadi pendukung mahasiswa dalam penyelesaian perkuliahan, seperti aspek motivasi diri, fasilitas yang memadai, kondisi ekonomi keluarga yang baik dan dukungan keluarga. Keseluruhan aspek memiliki peran masing-masing. Namun dari keseluruhan aspek tersebut maka aspek motivasi diri yang menjadi paling dominan, dikarenakan faktor intern yaitu motivasi diri memiliki peranan yang sangat penting dalam mendorong mahasiswa untuk segera menyelesaikan perkuliahannya, apabila mahasiswa memiliki segala fasilitas belajar yang lengkap namun tidak memiliki motivasi dalam diri juga tidak akan berhasil.&#13;
</note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL PSYCHOLOGY</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>SELF MOTIVATION</topic>
 </subject>
 <classification>370.15</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>755</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2013-08-22 10:25:17</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-07-08 10:45:12</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>