<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="3961">
 <titleInfo>
  <title>Kemampuan siswa kelas v sdn lampeuneurut&#13;
menulis puisi</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>NENI ZAHARA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2014</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Kata Kunci: Kemampuan, Menulis Puisi&#13;
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas V SDN Lampeuneurut&#13;
Menulis Puisi”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Bagaimanakah&#13;
kemampuan siswa di kelas V SDN Lampeuneurut dalam menulis puisi?”. Penelitian&#13;
ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa di kelas V SDN Lampeuneurut&#13;
dalam menulis puisi. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif,&#13;
sedangkan jenis penelitian bersifat deskriptif yakni pemaparan atau penggambaran&#13;
dengan kata-kata secara jelas dan terperinci. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas&#13;
Va yang berjumlah 25 siswa. Jenis sampel dalam penelitian ini adalah total sampling&#13;
yaitu teknik penentuan sampel dengan mengambil seluruh anggota populasi sebagai&#13;
responden atau sampel. Untuk memperoleh data dilakukan penyebaran soal tes yang&#13;
berbentuk uraian yaitu menuliskan puisi. Data yang diperoleh kemudian diolah&#13;
dengan menggunakan rumus rata-rata. Dari aspek yang diamati peneliti terhadap&#13;
kemampuan siswa berdasarkan kemampuan siswa dalam menentukan perwajahan&#13;
puisi (tipografi), pemilihan kata (diksi), susunan kata (imaji), kata konkret, gaya&#13;
bahasa, dan rima atau irama. mencapai nilai rata-rata 54,92 dan masuk pada kategori&#13;
kurang. Disarankan kepada peneliti lain untuk meneliti kemampuan siswa dalam&#13;
menguasai bidang studi Bahasa Indonesia, agar guru mendapatkan informasi tentang&#13;
kemampuan siswanya dalam menguasai bidang studi Bahasa Indonesia.&#13;
iii</note>
 <subject authority="">
  <topic>POETRY</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>WRITING SKILLS-PRIMARY EDUCATION</topic>
 </subject>
 <classification>372.632</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>3961</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2014-02-06 12:21:10</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-09-17 09:37:39</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>