NADIA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Ilmu Sosial dan ilmu Politik 2026

Skripsi

Pendidikan merupakan salah satu sektor penting dalam pembangunan sumber daya manusia di Indonesia khususnya di Provinsi Aceh. Meskipun berbagai upaya telah dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan, Aceh masih menghadapi tantangan besar terkait keterbatasan fasilitas, ketimpangan distribusi guru, dan kesenjangan pendidikan antarwilayah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja Dinas Pendidikan Aceh dalam meningkatkan kualitas pendidikan, dengan menggunakan pendekatan analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats). Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan berbagai pihak terkait. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teori SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) menurut Fajar Nur’aini dan landasan konseptual yang digunakan ialah kinerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan analisis SWOT, upaya peningkatan kualitas pendidikan di Aceh sudah didukung oleh beberapa kekuatan seperti adanya komitmen pemerintah, kebijakan di bidang pendidikan serta berbagai langkah yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Namun dalam pelaksanaannya masih terdapat beberapa kelemahan di antaranya keterbatasan kemampuan tenaga pendidik serta penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran yang belum berjalan maksimal. Selain itu peluang yang ada seperti perkembangan teknologi dan dukungan dari program pendidikan nasional belum dimanfaatkan secara optimal. Sementara itu ancaman berupa kesenjangan kualitas pendidikan dan tuntutan perkembangan zaman masih menjadi tantangan yang perlu dihadapi. Selain itu hasil penelitian juga menunjukkan adanya beberapa kendala yang cukup berpengaruh terhadap peningkatan kualitas pendidikan yaitu keterbatasan anggaran, sumber daya manusia yang belum merata, keterbatasan fasilitas dan sarana pendukung pendidikan serta pelaksanaan kebijakan yang belum berjalan secara optimal di lapangan. Kondisi ini menyebabkan upaya peningkatan kualitas pendidikan belum terlaksana secara maksimal dan belum merata di seluruh wilayah. Maka dari itu, diperlukan upaya yang lebih terarah melalui peningkatan dan pemerataan tenaga pendidik, pemanfaatan teknologi, perbaikan sarana dan prasarana serta penguatan pelaksanaan kebijakan pendidikan agar lebih efektif dan merata. Kata Kunci: Analisis SWOT, Kinerja, Dinas Pendidikan Aceh, Pendidikan, Aceh, Kualitas pendidikan. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 1715573 2026-04-23 18:28:03 2026-04-24 09:08:13 machine generated