<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1708055">
 <titleInfo>
  <title>HUBUNGAN SMARTPHONE ADDICTION DENGAN PERKEMBANGAN EMOSIONAL PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK WILAYAH KECAMATAAN SYIAH KUALA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>DHIKA FATHIA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keperawatan</publisher>
   <dateIssued>2026</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>KEMENTRIAN RISET DAN TEKNOLOGI&#13;
UNIVERSITAS SYIAH KUALA&#13;
FAKULTAS KEPERAWATAN&#13;
&#13;
SKRIPSI&#13;
29 Desember 2025&#13;
xv + VI BAB + 74 halaman + 9 tabel + 1 skema + 15 lampiran&#13;
&#13;
DHIKA FATHIA&#13;
2212101010004&#13;
&#13;
HUBUNGAN SMARTPHONE ADDICTION DENGAN PERKEMBANGAN EMOSIONAL PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK WILAYAH KECAMATAN SYIAH KUALA&#13;
&#13;
ABSTRAK&#13;
Penggunaan smartphone pada anak usia prasekolah terus meningkat dan menimbulkan kekhawatiran terhadap dampaknya pada perkembangan emosional. Secara global, lebih dari 30% anak usia dini telah terpapar perangkat digital. Penggunaan yang berlebihan berpotensi memicu masalah emosional dan perilaku, seperti tantrum, mudah marah, dan gangguan konsentrasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara smartphone addiction dengan perkembangan emosional anak usia prasekolah di TK wilayah Kecamatan Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif korelasional dengan pendekatan cross-sectional. Teknik pengambilan data menggunakan proportional sampling dengan jumlah sampel sebanyak 155 responden. Instrumen penelitian meliputi Screen Dependency Scale (SDS) dan Kuesioner Masalah Mental Emosional (KMME). Analisis data menggunakan uji Chi-Square. Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar anak berada pada kategori kecanduan smartphone (61,9%), namun mayoritas memiliki perkembangan emosional yang tidak bermasalah (89%). Uji statistik menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara smartphone addiction dengan perkembangan emosional (p = 0,173). Temuan ini mengindikasikan bahwa perkembangan emosional anak tidak hanya dipengaruhi oleh penggunaan smartphone, tetapi juga oleh kualitas pengasuhan dan pengawasan orang tua. Oleh karena itu, orang tua disarankan untuk meningkatkan pemahaman parenting, membatasi durasi penggunaan smartphone, serta menyediakan aktivitas bermain yang interaktif dan edukatif.&#13;
&#13;
Kata Kunci	  : smartphone addiction, perkembangan emosional, anak prasekolah, &#13;
pola asuh, kesehatan emosional.&#13;
Daftar Bacaan : 16 buku, 42 artikel, 3 situswWeb (2019–2025)</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1708055</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-01-13 14:43:29</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-01-13 14:52:30</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>