<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1705121">
 <titleInfo>
  <title>MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KECAMATAN MESJID RAYA KABUPATEN ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nur anifah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Manajemen   kepala  sekolah  yang  efektif  akan  dapat  memberikan   kontribusi   terhadap peningkatan    kualitas   pendidikan    secara   keseluruhan.   Tujuan    penelitian   ini  untuk mengetahui:  1) program kepala sekolah, 2) pelaksanaan, 2) evaluasi  dan 4) hambatan yang dihadapi  oleh  kepala  sekolah  dalam  meningkatkan  mutu  pendidikan  anak  usia  dini. Penelitian   ini  menggunakan   metode  deskriptif  dengan  pendekatan.  kualitatif.  Teknik pengumpulan data yang digunakan  adalah observasi, wawancara,  dan studi dokumentasi. Subjek  penelitian  adalah  pengawas,  kepala  sekolah,  komite  dan  guru.  Hasil  penelitian menunjukkan:  1) Program yang disusun oleh kepala sekolah- belum sepenuhnya melibatkan guru  dan personil sekolah.  Program yang sudah disusun menjadi  program setiap tahunnya. tanpa ada perubahan. Perumusan visi dan misi sekolah bukan berdasarkan keinginan yang• dicapai oleh sekolah, melainkan  diadopsi oleh kepala  sekolah dari internet ketika kepala.  ' sekolah  mengusulkan  pembentukan  PAUD.  2)  Pelaksanaan  program  belum  semuanya berdasarkan. jadwal  yang  telah  disusun  dan  tidak menjadikan  program  tersebut  sebagai pedoman dalam pelaksanaannya. Kegiatan sekolah berjalan dengan sendirinya berdasarkan pengalaman  dan  kebiasaan.  Para  guru  mengajar  juga   berdasarkan  pengalaman  tanpa&#13;
menyusun   RKH  atau   RKM.   3)  Evaluasi   dilakukan   belum  menggunakan   instrumen&#13;
pelaksanaan evaluasi. Hasil evaluasi belum dibukukan secara tertulis dan terdokumentasi. Hasil evaluasi dilakukan tindak lanjut berupa diskusi melalui rapat dengan harapan program yang belum terlaksana  dengan baik agar dilanjutkan  pada program berikutnya.  4) Faktor&#13;
&#13;
penghambat  yang  terjadi  berupa  kurangnya  biaya, kurangnya  kesadaran  dan  dukungan masyarakat,  kurangnya  kemampuan  kepala  sekolah  dan  guru  dalam  penyelenggaraan&#13;
sekolah PAUD, fasilitas bermain anak-anak terbatas, kurangnya pembinaan dari pengawas, dan kurangnya guru yang berstatus pegawai negeri sipil (PNS).&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci: Manajemen Kepala Sekolah dan Pendidikan Anak Usia Dini.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>SCHOOL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PRINCIPALS (SCHOOL) - ROLE AND FUNCTION</topic>
 </subject>
 <classification>371.2</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>1705121</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-10-27 12:05:45</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-10-27 12:27:30</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>