KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN WORDWALL PADA MATERI PERBANDINGAN
NURUL IZATI
Primary Author
mixed material
bibliography
Banda Aceh
Fakultas KIP
2025
id
Indonesia
Rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa ditunjukkan oleh kesulitan siswa dalam memahami dan menerjemahkan simbol matematika yang terdapat dalam soal. Hal ini disebabkan oleh kurangnya variasi model pembelajaran yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari dan terbatasnya pemanfaatan teknologi yang mendukung kemampuan komunikasi matematis siswa. Salah satu alternatif yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa adalah model PBL. Model tersebut dapat didukung dengan penggunaan media Wordwall. Wordwall digunakan untuk mengevaluasi kemampuan komunikasi matematis serta meningkatkan keaktifan dan minat siswa dalam pembelajaran matematika. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa melalui model PBL berbantuan wordwall lebih baik dari kemampuan komunikasi matematis siswa melalui model konvensional pada materi perbandingan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini ialah seluruh siswa kelas VII SMPN 2 Masjid Raya dengan pengambilan sampel melalui teknik simple random sampling. Sampel yang digunakan adalah kelas VII-1 dan VII-2 yang berjumlah 48 orang. Adapun instrumen yang digunakan berupa soal tes kemampuan komunikasi matematis yang telah divalidasi oleh ahli dan praktisi. Data dalam penelitian ini dianalisis menggunakan statistik uji-t. Dari hasil pengolahan data, dengan taraf signifikan alpha 0,05 diperoleh t hitung > t tabel yaitu 5,37 > 1,67, maka H0 ditolak dan disimpulkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa melalui model problem based learning berbantuan wordwall lebih baik dari kemampuan komunikasi matematis siswa dengan model konvensional di kelas VII SMP Negeri 2 Masjid Raya.
EDUCATIONAL MEDIA
TEACHING METHODS
371.3
ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala
170147
2025-09-04 17:19:05
2025-09-08 15:07:22
machine generated