MUHAMMAD ILYAS ZUHADHIN ADHIM Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2025

Skripsi

Muhammad Ilyas Zuhadhin Adhim. (2025). Gambaran Academic Hardiness Siswa SMA Pada Sekolah yang Menerapkan Kurikulum Merdeka di Kota Meulaboh. Skripsi, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Drs. Abu Bakar, M.Si. dan Fitra Marsela, S.Pd., M.Pd. Academic hardiness adalah ketangguhan seseorang dalam menghadapi beban tugas akademik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran academic hardiness siswa SMA pada sekolah yang menerapkan kurikulum merdeka. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa di sekolah SMA Negeri 1 Meulaboh, SMA Negeri 2 Meulaboh dan SMA IT Darul Mutaalimin yang berjumlah 1492 orang dengan jumlah sampel sebanyak 315 orang. Sampel diambil dengan teknik proportionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala Revised Academic Hardiness Scale (RAHS).Teknik Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki tingkat academic hardiness yang tinggi, dengan persentase sebesar 67% (215 siswa). Sebagian kecil siswa berada pada kategori sedang yaitu sebesar 16% (52 siswa) dan, 16% siswa lainnya (50 orang) tergolong sangat tinggi dalam academic hardiness. Hanya 1% siswa (2 orang) yang tergolong rendah, dan tidak ada siswa yang berada pada kategori sangat rendah. Hasil penelitian ini dapat menjadi acuan pembuatan program layanan bimbingan dan konseling yang mewadahi academic hardiness siswa agar siswa dapat menghadapi tekanan akademik dan melakukan pengembangan diri untuk persiapan ke jenjang berikutnya khususnya pada kurikulum merdeka. Kata Kunci : Academic Hardiness, Kurikulum Merdeka, Siswa. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 161061 2025-07-14 22:38:28 2025-07-15 07:59:33 machine generated