<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="152915">
 <titleInfo>
  <title>SURVEI TERHADAP TINGKAT KEPUASAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DALAM PEMBELAJARAN OLAHRAGA DI SMPLB BINA UPAYA KESEJAHTERAAN PARA CACAT (BUKESRA) TAHUN 2024</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Raissa Amani</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Raissa Amani (2024). Survei Terhadap Tingkat Kepuasan Anak Tunagrahita Ringan Dalam Pembelajaran Olahraga Di SMPLB Bina Upaya Kesejahteraan Para Cacat (Bukesra) Tahun 2024. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Departemen Pendidikan Olahraga, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Ifwandi, S.Pd., M.Pd dan Dr. Muhammad Iqbal, S.Pd., M.Pd., AIFO.&#13;
Pendidikan jasmani bukan hanya untuk anak normal saja akan tetapi anak disabilitas atau anak berkebutuhan khusus juga berhak mendapatkan pendidikan jasmani. Dalam beberapa kasus, anak-anak dengan tunagrahita dapat memiliki hambatan komunikasi yang signifikan, membuat tantangan dalam berinteraksi dengan dunia luar. Aktivitas fisik berkonstribusi pada kesejahteraan fisik dan mental.   ini untuk mengetahui segala kekurangan dan hambatan yang ada. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan metode survei serta dengan populasi yang terdiri dari siswa-siswi SMPLB BUKESRA dalam kategori tunagrahita ringan yang berjumlah 25 dengan mengambil sampel melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik pengumpulan data kuesioner. Angket yang digunakan adalah angket tertutup menggunakan skala guttman. Berdasarkan hasil pengumpulan data penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa tingkat kepuasan anak tunagrahita ringan pada pembelajaran olahraga di SMPLB BUKESRA adalah 85,6%. Dengan variabel keyakinan (confidence) yang paling/dominan mempengaruhi kepuasan anak tunagrahita ringan pada pembelajaran olahraga di SMPLB BUKESRA sebesar 90%.&#13;
Kata kunci: Tunagrahita Ringan, Kepuasan, Pembelajaran Olahraga.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>PHYSICAL EDUCATION - SPORTS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>DISABLED CHILDREN - PSYCHOLOGY</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>DISABLILITY - SOCIAL WELFARE</topic>
 </subject>
 <classification>796.07</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>152915</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-04-14 11:28:31</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-07-04 15:39:25</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>