LINA SARA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Fisika 2024 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Sara, Lina (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Coopertive Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa MAN 3 Banda Aceh, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Drs. Zainuddin, M.Pd. dan Fitria Herliana, S.Pd., M.Pd Pembelajaran yang hanya terfokus pada guru terasa membosankan bagi siswa sehingga minat belajarnya menjadi rendah dan aktivitas siswa berkurang dan mengalami penurunan pada hasil belajar fisika siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran cooperative tipe jigsaw terhadap hasil belajar fisika siswa MAN 3 Banda Aceh. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA MAN 3 Banda Aceh, dengan sampel dua kelas yaitu kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 3 sebagai kelas kontrol dengan masing-masing kelas 25 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui tes kognitif dan angket respon siswa. Data penelitian dianalisis menggunakan uji t (independent sample t-test). Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai posttest kelas eksperimen dan kontrol yaitu thitung > ttabel, dimana nilai thitung = 2,81 dan ttabel = 1,677 dengan taraf signifikan α =0,05 (Ha diterima). Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran cooperative tipe jigsaw terhadap hasil belajar fisika siswa MAN 3 Banda Aceh. Kata kunci: cooperative tipe jigsaw, hasil belajar TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 142845 2024-12-17 16:33:26 2024-12-18 10:48:31 machine generated