Rahmatia Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2024

Skripsi

ABSTRAK Rahmatia,(2024). Peran Guru Meningkatkan Kognitif Siswa XI Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Di SMA KEBERBAKATAN OLAHARAG ACEH. [ Skripsi/ Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dra. Tri Supadmi,M,Sn dan Mukhsin Putri Hafid,S.Sn,M,A. Rendahnya nilai kognitif siswa di picu oleh faktor kelelahan dan padatnya jadwal latihan fisik, sehingga menyebabkan siswa kekurangn waktu untuk istirahat dan juga memahami pelajaran dengan maksimal. Kognitif siswa SMAN KEBERBAKATAN OLAHARAGA ACEH menjadi daya tarik peneliti, karena merupakan satu-satunya sekolah asrama yang menyekolahkan atlet dengan pendidikan akademik, dari seluruh kabupaten dan kota di aceh. dalam sekolah ini karena setelah obesrvasi awal peneliti menemukan kondisi siswa yang tidak paham akan materi pelajaran dan juga sulit mengungkapkan isi pemikiran dan pendapatnya, maka dari hal ini peniti membuat eksperimen kelas dengan model problem based learning dan juga kelas konvesianl untuk melihat perkembangan siswa setelah adanya tindakan, peneliti berperan sebagai guru untuk melihat lansung proses pembelajaran, dan dengan menggunakan model problem based laerning guru menemukan kelas dan siswa yang lebih aktif dan bersemangat serta mereka bisa menalr isi pikran dan memahami serta bergumentasi, di bandingkan dengan kelas kontrol yang hanya mendapatkan hasil di bawah rata-rata, setelah adanya penelitian dengan menggunakan Problem Based Learning adalah pada kelas eksperimen menunjukkan rata-rata hasil presentase kognitif lebih tinggi yakni mencapai (18%) murni dibandingkan dengan kelas kontrol yaitu bernilai (5-10 %).dan rata- rata nilai uji ketiga aspek afektif kognitif,psikomotorik pada kelas eksperimen adalah (94,73%) sedangkan ketiga aspek pada kelas kontrol (78,94%). Dengan menggunakan model problem based learning ini berdampak pada perkembangan kognitf siswa dan meningkatkan kemampuan kognitif siswa dalam proses pembelajaran. Kata kunci : Problem Based Learning, kognitif, Peran Guru. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 134747 2024-10-03 10:38:32 2024-10-04 10:06:27 machine generated