<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="122162">
 <titleInfo>
  <title>ANALISIS SIKAP SOSIAL SISWA KELAS UNGGULAN DAN NON-UNGGULAN DALAM BERINTERAKSI (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 SIGLI)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Elza Syafira Putri</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Sosial dan Politik</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Berdasarkan hasil observasi awal penelitian yang didapatkan bahwa sikap sosial siswa SMA Negeri 1 Sigli menunjukkan sikap sosial yang cukup baik pada siswa kelas unggulan dan sikap sosial yang kurang baik pada siswa kelas non- unggulan selama proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap sosial siswa kelas unggulan dan non-unggulan dalam berinteraksi di SMA Negeri 1 Sigli. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualititatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap sosial siswa kelas unggulan dan non-unggulan dalam berinteraksi selama proses pembelajaran menunjukkan sikap sosial positif dan negatif. Pada kelas unggulan, siswa sudah menunjukkan sikap sosial positif, antara lain sikap peduli, percaya diri dan bertanggung jawab. Namun, masih perlu peningkatan pada sikap santun, jujur dan disiplin yang belum dicapai siswa. Sedangkan pada kelas non-unggulan, siswa sudah menunjukkan sikap sosial yang positif, yaitu sikap peduli dan bertanggung jawab. Namun, masih perlu adanya peningkatan pada sikap santun, jujur, percaya diri dan disiplin yang belum dicapai siswa.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Sikap Sosial, Siswa, Interaksi Sosial. &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>122162</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-04-02 13:28:39</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-04-02 14:55:54</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>