<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="109974">
 <titleInfo>
  <title>ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM KONTEN ALJABAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nurul Fitri</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP (S1)</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan salah satu Asesmen Nasional yang bertujuan untuk memetakan mutu satuan pendidikan dan hasil proses pembelajaran. Penetapan asesmen ini dinilai baik untuk kualitas pembelajaran karena mengukur kompetensi mendasar siswa dalam menerapkan pengetahuannya dalam kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan-kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal AKM pada konten aljabar. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian sejumlah 6 orang siswa dari kelas XII MIPA MAS Ulumul Quran Pagar Air Banda Aceh. Data penelitian dikumpulkan melalui tes dan wawancara. Seluruh data dianalisis melalui tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan mengenai kesulitan yang dialami siswa MAS Ulumul Quran Pagar Air Banda Aceh dalam menyelesaikan soal AKM konten aljabar yaitu siswa kesulitan memahami bacaan, kesulitan dalam algoritma dan prinsip perbandingan, kesulitan dalam menerjemahkan masalah ke dalam persamaan matematika, kesulitan menentukan model fungsi yang  digunakan dan kesulitan secara keterampilan yakni menentukan hasil operasi hitung desimal. Faktor-faktor yang menjadi penyebab kesulitan tersebut adalah kurangnya penguasaan konsep dan penerapan prinsip-prinsip perbandingan, tidak teliti dalam menjalankan operasi hitung, kurang memahami cara mentransformasi soal cerita menjadi kalimat matematika dan faktor penglihatan siswa.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>109974</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-03-29 15:27:41</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-03-30 09:31:41</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>