Hirma Melati Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Matematika 2023

Skripsi

ABSTRAK Hirma Melati (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Teori Van Hiele Berbantuan Geogebra terhadap Kemampuan Spasial Siswa MTsN Model Banda Aceh. Penelitian ini dilakukan karena masih banyak siswa SMP yang mengalami kesulitan dalam belajar geometri. Salah satu faktor penyebab adalah rendahnya kemampuan spasial yang dimiliki siswa. Oleh karena itu diperlukan alternatif untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, salah satunya yaitu penerapan model pembelajaran berbasis teori van Hiele berbantuan geogebra selama proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran berbasis teori van Hiele berbantuan geogebra terhadap kemampuan spasial siswa. Pendekatan yang digunakan yaitu kuantitatif dengan metode true eksperimental dengan desain prettes-posttes control group design. Penelitian ini dilaksanakan di MTsN Model Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini ialah seluruh siswa kelas VIII MTsN Model Banda Aceh. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik random sampling yaitu kelas VIII-11 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VIII-1 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa pre-test dan post-test kemampuan spasial berbentuk soal pilihan ganda. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini ialah uji-t pihak kanan dengan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa thitung > ttabel (2,23 > 1,67) yang berarti penerimaan terhadap Ha, sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan spasial siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran berbasis teori van Hiele berbantuan geogebra lebih baik daripada siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional. Kata kunci: Geogebra, Kemampuan Spasial, Teori Van Hiele 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 109304 2023-03-15 16:41:01 2023-03-16 09:16:10 machine generated