<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="104825">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN SOAL TIPE ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) UNTUK KELAS VIII BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA KEGIATAN PETANI DI KECAMATAN MONTASIK KABUPATEN ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Anggun Salsabilla</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Asesmen Nasional (AN) sebagai pengganti Ujian Nasional dalam pendidikan di Indonesia masih sangat baru. Salah satu instrumen AN adalah Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). Sosial budaya yang menjadi salah satu konteks yang diukur pada AKM perlu dikembangkan untuk membiasakan peserta didik. Upaya yang dapat dilakukan yaitu merancang soal tipe AKM berbasis etnomatematika melalui pendekatan petani sehingga guru dapat memberikan informasi terkait sosial budaya pada peserta didik. Tujuan penelitian ini yaitu untuk memperoleh soal tipe AKM untuk kelas VIII berbasis etnomatematika pada kegiatan petani di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar yang memiliki karakteristik soal yang valid dan memiliki efek potensial. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang melalui dua tahapan yaitu tahap preliminary, dan tahap formative evaluation, yang terdiri dari self evaluation, prototyping (expert review, one-to-one, dan small group), serta field test. Subjek penelitian ini yakni 24 peserta didik kelas VIII-A di SMPN 1 Montasik. Teknik analisis data yang digunakan ialah formula Aiken’s V, uji korelasi product moment untuk uji validitas empiris, dan angket. Hasil penelitian berupa soal tipe Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) untuk kelas VIII berbasis etnomatematika pada kegiatan petani di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar sebanyak 10 butir soal yang memenuhi karakteristik valid baik dari aspek isi, konstruk, maupun bahasa serta memiliki efek potensial yang merujuk pada keterbacaan soal dan ketertarikan peserta didik terhadap soal. Bentuk soal yang dikembangkan bervariasi yaitu pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, isian singkat, uraian, dan menjodohkan. Implikasi penelitian ini yaitu soal-soal yang valid dan memiliki efek potensial dapat digunakan oleh para guru dalam penerapan AKM di sekolah.&#13;
&#13;
Kata Kunci: 	Karakteristik Soal, Validasi, AKM, Etnomatematika.  </note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>104825</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-09-19 14:10:04</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-09-20 11:50:00</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>