Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PEMANFAATAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM UPAYA MEMPERBAIKI MISKONSEPSI PADA…

Iyuni Nura

Iyuni Nura (2023). Pemanfaatan Media Video Pembelajaran dalam Upaya Memperbaiki Miskonsepsi pada Materi Biologi Miskonsepsi sering terjadi pada pembelajaran biologi pada konsep-konsep dalam materi biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran dengan video pembelajaran dapat memperbaiki miskonsepsi materi biologi di Sekolah Menengah Atas khususnya di kelas XI. Metode penelitian ini merupakan eksperimen dengan desain penelitian One Group Pretest & Posttest Design. Populas…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS FLIPPE…

NABILA RAHMA

Konsep pembelajaran biologi yang kompleks seringkali menyebabkan kesulitan untuk mengkonstruksi pengetahuan sehingga menjadikan biologi sebagai salah satu mata pelajaran yang sulit, salah satunya yaitu pada konsep materi fungi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning berbasis flipped classroom pada materi fungi terhadap hasil belajar dan respon peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian pr…

PENERAPAN MODUL BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HIGH ORDER COGNITIVE SK…

Hilwah Nora

ABSTRAK Hilwah Nora (2023). Penerapan Modul Berbasis Saintifik untuk Meningkatkan High Order Cognitive Skills dan Self Efficacy Peserta Didik pada Materi Sistem Sirkulasi di SMAN Banda Aceh Peserta didik yang berada pada jenjang yang lebih tinggi seperti sekolah menengah atas harusnya sudah memiliki pengetahuan yang lebih tinggi atau dikenal dengan High Order Cognitive Skills (HOCS). Dalam lingkup pendidikan, self efficacy sangat penting karena dapat mempengaruhi proses kognitif, motivasi…

PENERAPAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR DIPADU PETA KONSEP UNTUK MENINGKATK…

Nurpazilah

Nurpazilah: “Penerapan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar Dipadu Peta Konsep Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Pada Materi Keanekaragaman Hayati di SMA Kabupaten Simeulue” Pembimbing I: Dr. Hafnati Rahmatan, M. Si., Pembimbing II: Dr. Muhibbuddin, M.S ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pendekatan jelajah alam sekitar dipadu peta konsep dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar pada materi keanekaragaman …

PENERAPAN E-MODUL DIPADU MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN…

Arina Dini

ABSTRAK Arina Dini (2021). Penerapan E-modul dipadu Model Pembelajaran Guided inquiry untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Kelas XI SMA Negeri Aceh Besar Salah satu cara yang dapat digunakan oleh guru dalam menyelesaikan masalah motivasi dan hasil belajar peserta didik adalah dengan penerapan media pembelajaran inovatif seperti e-modul dipadu model pembelajaran guided inquiry. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

ANALISIS TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) DAN TECHNOLO…

Yenni Soraya

Kriteria TPACK dan TISE yang baik dari guru Biologi SMA akan mempengaruhi hasil belajar Biolgi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kriteria TPACK dan TISE guru Biologi SMA di Kota Banda Aceh. Penelitian ini merupakan suatu penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif dengan rancangan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru Biologi SMA di Kota Banda Aceh dan menggunakan metode total sampling maka total sampel adalah 49 orang guru Biologi SMA. Pen…

PENGARUH IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING BERBASIS CHAT ROOM TERHADAP SELF EFFI…

Ria Andriani

ABSTRAK Ria Andriani (2023). Pengaruh Implementasi Blended Learning Berbasis Chat Room terhadap Self Efficacy dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Gerak Manusia Self efficacy memiliki peranan penting dalam prestasi peserta didik, self efficacy yang tinggi akan mendorong peserta didik untuk berprestasi dan self efficacy yang rendah membuat peserta didik sulit untuk mencapai prestasi dalam belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi blended l…

PENGARUH JARAK GANGGUAN UNMANNED AERIAL VEHICLE (UAV) TERHADAP PERILAKU ANTI …

ARIES MUNANDAR

Abstrak Tingginya keanekaragaman hayati burung di suatu tempat dapat dijadikan sebagai indikator kualitas di suatu habitat, hal ini juga sejalan dengan tingginya peluang gangguan terhadap burung. Gangguan dapat berasal dari kehadiran suatu objek, bunyi mesin, serta benda terbang seperti drone berpeluang dapat menggangu aktivitas burung kuntul kerbau (Bubulcus ibis Linnaeus). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis respon dari burung kuntul kerbau terhadap kehadiran benda terban…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN VIDEO TERHADAP KETER…

Rahmaniar

ABSTRAK Rahmaniar (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Berbantuan Video Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Minat Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Di SMPN 4 Banda Aceh. Model pembelajaran probing prompting berbantuan video merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran probing prompting berbantuan video terh…

ANALISIS ANTIOKSIDAN DAN FITOKIMIA VINEGAR BUAH SENGGANI (MELASTOMA AFFINE D.…

Maim Matualiah

ABSTRAK Maim Matualiah (2023). Analisis Antioksidan dan Fitokimia Vinegar Buah Senggani (Melastoma affine D.Don) dengan Variasi Konsentrasi Acetobacter aceti. Tumbuhan senggani merupakan tumbuhan liar yang banyak tumbuh di Indonesia. Buah dari tumbuhan senggani dapat dijadikan bahan utama dalam pembuatan vinegar dan dianalisis kadar antioksidan dan kandungan metabolit sekundernya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kadar antioksidan vinegar buah M. affine dengan variasi kon…




    SERVICES DESK