Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTUAN MEDIA POWTOO…

FATIA ANANDA Z

Fatia Ananda Z (2025). Pengaruh Model Kooperatif Tipe Numbered Head Together Berbantuan Media Powtoon Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Norma Dalam Kehidupanku Kelas V SD Negeri 12 Banda Aceh.[Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibu Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd dan Ibu Hasniyati, M.Pd. Kegiatan mengajar dan belajar merupakan dua elemen fundamental yang tak terpisahkan dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi di SD Negeri 12 Banda Aceh,ditemukan bebera…

PEMANFAATAN MEDIA DAKON MATEMATIKA (DAKOTA) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA…

NAIYA SHARFINA ALIF

Naiya Sharfina Alif (2025). Pemanfaatan media dakon matematika (Dakota) terhadap hasil belajar siswa pada materi pengurangan bersusun di kelas II SD Negeri 1 Biak Muli Kabupaten Aceh Tenggara. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc; dan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd Pembelajaran matematika adalah proses yang terjadi selama kegiatan belajar mengajar dengan menjadikan matematika sebagai objek kajian utama untuk dipelajari. Seiring dengan berkemban…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTU MEDIA CARD SORT TER…

SARITA UCI DARA

Sarita Uci Dara (2025). Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantu media card sort terhadap hasil belajar siswa pada materi panca indra di kelas IV SD Negeri 1 Biak Muli Kabupaten Aceh Tenggara.[Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd., dan Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd. Rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA khususnya pada materi panca indra, hal ini terjadi karena proses pembelajaran masih cenderung terpusat pada guru,…

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS NEARPOD PADA MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHA…

ADRIANSYAH

Adriansyah (2025). Pengaruh media pembelajaran berbasis nearpod pada materi bagian tubuh tumbuhan terhadap hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri Lamkunyet.[Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibu Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd dan Ibu Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd Pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi memiliki peran strategis dalam menunjang tercapainya tujuan pembelajaran yang efektif dan bermakna. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti di SDN…

PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA KURIKULUM MERDEKA DI SD …

RAHMAT HIDAYAT

Rahmat Hidayat (2025) Proses Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Kurikulum Merdeka Di SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag, S.Pd dan Aida Fitri, S.Pd, M.Pd Berdasarkan rumusan masalah peneliti ingin mengetahui, bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi dan kendala yang dihadapi guru pada proses pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi di SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar. Tujuan dari penel…

KREATIVITAS SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI SISMART PADA MATERI RAGAM…

Nazwa Oktavia

Nazwa Oktavia (2025). Penggunaan Media Aplikasi Sismart Pada Materi Ragam Hias Kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Bunayya Blangkejeren. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Aida Fitri S.Pd, M.Pd dan Dr.Intan Safiah, S.Ag., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas dan kreativitas siswa melalui penggunaan media aplikasi Sismart pada materi ragam hias kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu bunayya Blangkejeren. Berdasarkan observasi awal, ditemukan hanya …

RESPON SISWA TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA VR-SCRATCH PADA PEMBELAJARAN BILANGAN…

NASWAH NATASYA

Pembelajaran bilangan desimal di sekolah dasar sering kali menjadi tantangan karena sifat materinya yang abstrak dan minimnya media interaktif. Hal ini dapat menyebabkan miskonsepsi dan rendahnya motivasi belajar siswa. Penggunaan media VR-Scratch menawarkan pendekatan visual dan interaktif yang membantu meningkatkan pemahaman konsep. Penelitian ini bertujuan menganalisis penerimaan siswa terhadap media VR-Scratch dalam pembelajaran bilangan desimal di kelas IV SDN 67 Percontohan Banda Aceh b…

PENGARUH PENGGUNAAN QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI …

MEUTIA FITRIANA PUTRI

Kurangnya perhatian peserta didik pada saat proses pembelajaran akan berdampak kepada hasil belajar yang kurang maksimal. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan dalam meningkatkan ketertarikan peserta didik pada saat proses pembelajaran adalah Quizizz. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Quizizz terhadap hasil belajar peserta didik pada materi volume bangun ruang kelas V di SDN 32 Banda Aceh. Penelitian ini menggunaan pendekatan kuantitatif jenis Quasi Ex…

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS BOOK CREATOR UNTUK PEMBELAJARAN SIKLUS AIR D…

Qurrata ‘Aini. (2024). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Book Creator Untuk Pembelajaran Siklus Air Di Kelas V SD Negeri Keude Bieng Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd., dan Dr. Tursinawati, S.Pd.I., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana proses dan hasil dari Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Book creator Untuk Pembelajaran Siklus Air Di Kelas V SD Negeri Keude Bieng Aceh Besar yang memenuhi kriteria valid, prak…

PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN INKLUSIF DI SD NEGERIRN25 BANDAACEH

RINA SINTA

ABSTRAK Rina Sinta. (2025). Proses Pelaksanaan Pembelajaran Inklusif di SD Negeri 25 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah S.Ag., M.Pd dan Dr. Ahadin M.Ed. Pelaksanaan Pendidikan inklusif di sekolah dasar sering kali menghadapi tantangan dalam memenuhi kebutuhan belajar siswa berkebutuhan khusus (ABK). Hambatan yang muncul antara lain kesulitan dalam memahami materi, komunikasi sosial yang terbatas, serta perbedaan gaya belajar antara siswa …


    SERVICES DESK