Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI LINGKARAN MELALUI MODEL FLIPPED CLASSROOM…

JASMINE AMALIA

Jasmine Amalia. (2026). Hasil Belajar Siswa SMA pada Materi Lingkaran melalui Model Flipped Classroom Berbasis Edpuzzle. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dra. Erni Maidiyah, M.Pd., dan Dr. Elizar, S.Pd., M.Ed (MT). Rendahnya hasil belajar siswa pada materi lingkaran masih menjadi permasalahan dalam pembelajaran matematika di SMA. Salah satu model pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran matematika adalah model flipped classroom berbasis edpuzzle. Penelitian ini bertu…

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBASIS E-LKPD UNTUK MENING…

RISA SUSANTY

Risa Susanty. (2026). Penerapan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share Berbasis E-LKPD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi SPLTV di SMA. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Drs. Anwar, M.Pd., dan Dr. Dwi Fadhiliani, S.Pd., M.Mat. Rendahnya hasil belajar siswa disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya adalah model pembelajaran masih berpusat pada guru dan kurangnya keterlibatan aktif siswa. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INDEX CARD MATCH (ICM) DI SMA

Sarah Dhafira

Hasil belajar matematika siswa yang belum optimal disebabkan oleh berbagai faktor, salah satunya adalah model pembelajaran yang belum mendorong keaktifan dan pemahaman siswa secara mendalam. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa adalah model pembelajaran kooperatif tipe Index Card Match (ICM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe ICM dapat mencapai ketuntasan belajar siswa dalam mata pelajaran matematika di …


    SERVICES DESK