Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

Kategori
Tahun Terbit
Prodi


    NULL
Lisna Dewi, PENGARUH TEORI BRUNER BERBASIS SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PECAHAN SENILAI KELAS IV SD NEGERI NEUSOK TEUBALUI ACEH BESAR. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2021



Baca Juga : KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI NEUSOK TEUBALUI KECAMATAN DARUL KAMAL KABUPATEN ACEH BESAR (Jamaluddin, 2025)

Baca Juga : APLIKASI TEORI BRUNER PADA MATERI PEMBAGIAN BILANGANRNUNTUK SISWA KELAS II SD NEGERI 10 BANDA ACEH (agus elvida, 2014)

Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI KONSEP PECAHAN SENILAI MELALUI MEDIA DI KELAS IV SD NEGERI 22 BANDA ACEH (Putri Elisa, 2018)

Baca Juga : PELAKSANAAN PEMBELAJARAN CALISTUNG DI KELAS 1 SEKOLAH DASAR NEGERI NEUSOK TEUBALUI ACEH BESAR (Putra Mardhatillah, 2018)

Baca Juga : PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERISTATISTIKADI KELAS VIII SMP NEGERI 10 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2015/2016 (Rifka Nadia, 2016)


    SERVICES DESK