Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PEMBERIAN BANTUAN MELALUI PERTANYAAN GURU BERBASIS TEORI VYGOTSKY PADA PEMBEL…

VENIZUWELLA

Hasil belajar siswa yang masih rendah disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya adalah kemampuan siswa dalam memahami materi, keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran serta penggunaan strategi oleh guru. Salah satu strategi yang dapat dilakukan adalah dengan pemberian bantuan atau Scaffolding. Pemberian bantuan atau Scaffolding didasarkan pada teori Vygotsky yang menekankan kepada interaksi selama pembelajaran. Pemberian bantuan yang dapat diberikan salah satunya melalui pertanyaan gur…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

THE USE OF EXAMPLES NON-EXAMPLES TECHNIQUE IN TEACHING SPEAKING (AN EXPERIMEN…

Veni Nella Syahputri

ABSTRACT Veni Nella Syahputri, 2014, The Use of Examples Non-Examples Technique in Teaching Speaking (An Experimental Study at SMAN 1 Seunagan, Nagan Raya) Advisor : Dr. Sofyan A. Gani, M.A Abdul Manan, M.A., M.Sc., Ph.D Key Words : Examples Non-Examples Technique, Speaking Examples Non-Examples Technique is a technique that encourages students to analyze and construct the meaning through the pictures as an example. The objective of the study is to fi…


    SERVICES DESK