PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN EDUBOARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGE…
Rizka Fitria. (2026). Pengaruh Media Pembelajaran Eduboard Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMAN 1 Baktiya pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ruslan, S.Pd., M.Ed., dan Hasbi Ali, S. Pd., M. Si
Fenomena rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila akibat pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan berpusat pada guru sehingga proses pembelajaran menjadi monoton, tidak ada kreativitas bagi guru dan …
- Fakultas KIP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN MODUL BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS ROLE PLAYING DENGAN PERILAKU A…
Bullying merupakan perilaku agresif yang dilakukan secara sengaja dan berulang terhadap individu yang lebih lemah, baik secara fisik, verbal, maupun sosial. Perilaku ini berdampak negatif terhadap perkembangan sosial dan emosional siswa, terutama pada siswa dengan tingkat perilaku asertif yang rendah. Siswa yang kurang memiliki kemampuan asertif cenderung kesulitan dalam mengungkapkan perasaan dan mempertahankan haknya secara tepat, sehingga rentan menjadi korban maupun pelaku bullying. Berda…
PERBANDINGAN NILAI RAPORT MATA PELAJARAN IPS DAN PKN DI SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM
ABSTRAK
Rizka Maulida Riani, (2025). “Perbandingan Nilai Raport Mata Pelajaran IPS dan PKN di SMP Negeri 1 Baitussalam”. Skripsi Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Ibu Nurasiah, S.Pd., M.Pd dan Bapak Abdul Azis, S.Pd., M.Pd.
Peneitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mengetahui rata-rata nilai raport mata pelajaran IPS siswa kelas VIII-2 di SMP Negeri 1 Baitussalam. (2) Untuk mengetahui rata-rata nilai raport mata…
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL BAGI …
Literasi digital merupakan kompetensi esensial bagi guru abad ke-21 yang memerlukan peran strategis kepala sekolah sebagai manajer pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan literasi digital guru SMP di Kabupaten Pidie melalui empat fungsi utama: perencanaan, pelaksanaan, hambatan, dan evaluasi. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan lokasi penelitian di SMP Negeri 2 Sigli dan SMP Unggul YPPU Sigli. Data dikumpulka…