Electronic Theses and Dissertation

Abstrak nailil najmi (2026) strategi orang tua dalam mengenalkan pendidikan seks pada anak usia dini di desa ie alang lamghui, kecamatan kuta cot glie, kabupaten aceh besar. [skripsi universitas syiah kuala]. di bawah bimbingan prof. dr. bahrun, m.pd. dan rosmiati, s.pd.i., m.ed. meningkatnya kasus pelecehan seksual terhadap anak dan anggapan tabu orang tua terhadap pendidikan seks kepada anak usia dini. salah satu cara untuk mencegah pelecehan seksual terhadap anak yaitu dengan pengenalan pendidikan seks yang diberikan oleh orang tua kepada anak. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi orang tua dalam mengenalkan pendidikan seks pada anak usia dini di desa ie alang lamghui, kecamatan kuta cot glie, kabupaten aceh besar. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. subjek penelitian terdiri dari tiga ibu yang memiliki anak usia 3–6 tahun. teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan observasi. analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi teknik dan triangulasi sumber.hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi orang tua dalam mengenalkan pendidikan seks pada anak usia dini dilakukan melalui pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari, komunikasi yang terbuka dengan anak, penggunaan bahasa yang sederhana agar mudah dipahami, serta keteladanan yang diberikan oleh orang tua. pengenalan tersebut meliputi pengenalan batasan tubuh dan privasi, pembiasaan toilet training dan kebersihan diri, pengenalan sentuhan baik dan sentuhan tidak baik, pengenalan organ reproduksi beserta fungsinya, serta pengenalan perbedaan jenis kelamin antara laki-laki dan perempuan. melalui strategi tersebut, anak mulai mengenal tubuhnya, memahami batasan diri, serta memiliki kesadaran untuk menjaga dan melindungi tubuhnya sejak dini. kata kunci: strategi orang tua, pendidikan seks, anak usia dini

ABSTRACT Nailil Najmi (2026) Parental Strategies in Introducing Sex Education to Early Childhood in Ie Alang Lamghui Village, Kuta Cot Glie District, Aceh Besar Regency. [Syiah Kuala University Thesis]. Under the guidance of Prof. Dr. Bahrun, M.Pd. and Rosmiati, S.Pd.I., M.Ed. The increasing cases of child sexual abuse and the taboo of parents regarding sex education for early childhood. One way to prevent child sexual abuse is through the introduction of sex education provided by parents to children. This study aims to determine the strategies of parents in introducing sex education to early childhood in Ie Alang Lamghui Village, Kuta Cot Glie District, Aceh Besar Regency. This study uses a qualitative approach with a case study research type. The research subjects consisted of three mothers who have children aged 3–6 years. Data collection techniques were carried out through interviews and observations. Data analysis was carried out through the stages of data reduction, data presentation, and drawing conclusions, while data validity was carried out through technical triangulation and source triangulation. The results of the study indicate that parental strategies in introducing sex education to early childhood are carried out through habituation in daily life, open communication with children, the use of simple language for easy understanding, and role models provided by parents. This introduction includes recognizing body boundaries and privacy, toilet training and personal hygiene, recognizing good and bad touch, recognizing reproductive organs and their functions, and recognizing the differences between male and female genders. Through these strategies, children begin to learn about their bodies, understand their boundaries, and develop an awareness of the importance of caring for and protecting their bodies from an early age. Keywords: Parental Strategies, Sex Education, Early Childhood