Electronic Theses and Dissertation

On the job learning merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kompetensi kepala sekolah agar mereka memiliki kompetensinya. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program, pelaksanaan dan evaluasi serta tindak lanjut on the job learning dapat meningkatkan kompetensi kepala sekolah yang dilaksanakan oleh lpmp nad. dengan menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. dalam pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. subyek penelitian kepala sekolah. pengolahan data analisis kualitatif penelitian menunjukkan bahwa on the job learning dapat meningkatkan kompetensi kepala sekolah. hasil penelitian bahwa pelaksanaan on the job learning pada diklat penguatan kompetensi kepala sekolah dibagi dalam tiga tahapan yaitu: 1) sosialisai rencana tindak lanjut, rencana tindak manajemen, kepemimpinan, dan supervisi pembelajaran kreatif, inovatif, berfikir kritis, pemecahan masalah, dan jiwa kewirausahaan. penyusunan nya dilakukan oleh setiap peserta pada akhir pelatihan tahap pertama dibawah bimbingan narasumber, 2) implementasi rencana tindak lanjut oleh setiap kepala sekolah di sekolahnya masing-masing dalam waktu masikmal 2 bulan di bawah monitoring narasumber yang ditunjuk oleh lembaga penyelenggara pelatihan, dan 3) penyusunan laporan implementasi tindak lanjut oleh setiap kepala sekolah sebagai peserta kata kunci: on the job learning, kompetensi, dan kepala sekolah.