Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EARTHCOMM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR SPASIAL SIS…

Rozatul Sepdri Yana

ABSTRAK Rozatul Sepdri Yana. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran EarthComm Terhadap Kemampuan Berpikir Spasial Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMA Negeri 1 Meukek. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. M. Hafizul Furqan S.Pd. M.Pd. Pendidikan adalah faktor penting yang mempengaruhi proses kemajuan individu dan bangsa. Berkaitan dengan pentingnya pendidikan, diperlukan model pembelajaran dan metode mengajar yang memun…

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS TPACK TERHADAP HASIL BELAJAR P…

MASYITHAH SYAHFITRI

Masyithah Syahfitri. (2024). Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis TPACK Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Mengubah Bentuk Energi Di Kelas IV SD Negeri 3 Kota Sabang. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Suci Fitriani, S.Pd., M.Pd. dan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc. Pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dalam materi mengubah bentuk energi masih banyak peserta didik yang belum mampu memahami materi tersebut. Penelitian ini dilakukan untuk menget…

  • Fakultas KIP / Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1), Banda Aceh - 2024
  • Baca Selengkapnya

IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING DIPADU LKPD TERHADAP KETERAMPILAN B…

URIDIA ULYA

Rendahnya keterampilan berpikir kreatif peserta didik dalam merepresentasikan pengembangan ide-ide dan membuat hipotesis dari sebuah permasalahan dalam pembelajaran merupakan fenomena yang ditemukan oleh guru. Salah satu model pembelajaran yang dapat menjadi solusi adalah model Project Based Learning. PjBL mampu mengembangkan kreativitas dalam merancang dan membuat proyek untuk mengatasi permasalahan dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan berpikir…

PENERAPAN REFLEKSI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 3 BANDA ACEH

Rahmatillah

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) ketersediaan dokumen refleksi pembelajaran di SMP Negeri 3 Banda Aceh; (2) pelaksanaan refleksi pembelajaran oleh guru di SMP Negeri 3 Banda Aceh; (3) Kualitas penerapan refleksi pembelajaran oleh guru di SMP Negeri 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Sumber datanya adalah guru bahasa Indonesia, yang terdiri dari tiga orang dan siswa kelas VII SMP Negeri 3 Banda Aceh yang berjumlah …

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ICARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KR…

SISKA NURLIANTI

Nurlianti, Siska.2020.Efektivitas Model Pembelajaran ICARE Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa di SMA Negri 1 Torgamba. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Elisa, M.Si., (2) Dr. Zainuddin, M.Pd. Kata Kunci : Efektivitas, Kemampuan Berfikir kritis,ICARE Salah satu tujuan mata pelajaran fisika adalah mengembangkan kemampuan bernalar dalam berfikir untuk menjelaskan berbagai peristiwa da…

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN FISIKA PADA KELAS BILINGUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMA…

NYAK UMI ANGGIANI

Optimalisasi pembelajaran fisika di kelas bilingual melalui media PheT merupakan salah satu usaha dari guru untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dari peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalisasi pembelajaran fisika pada kelas bilingual dengan menggunakan media Phet terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI di SMA Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimental yang menggunakan model nonequivalent control group d…

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATI…

SARAH NADIA

Abstrak Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan matematika yang perlu dikembangkan, namun hasil observasi menunjukkan bahwa siswa masih kurang mampu dalam berpikir kritis. Salah satu faktor pengaruhnya adalah self confidence siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa pada pemecahan masalah matematika ditinjau dari self confidence di MAS Ulumul Qur’an Banda Aceh. Indikator dalam penelitian ini menggunakan 4 indikator yaitu, mengin…

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 2 BANDA ACEH

Mar Ul Hasanah

Mar ul Hasanah (2022). Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP Negeri 2 Banda Aceh. Kemampuan berpikir kritis matematis merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh setiap siswa. Namun saat ini kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik baik di sekolah menengah maupun di perguruan tinggi masih belum seperti yang diharapkan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis matematis siswa setelah terjadinya pandemi COVID-19 di SMP Negeri 2 Banda Aceh. …

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SETARA PISA DITINJAU…

Azura Mawaddah

Era revolusi industri 4.0 menuntut siswa untuk memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi, salah satunya yaitu kemampuan berpikir kritis. Kemampuan berpikir kritis sangat berpengaruh terhadap proses berpikir siswa dalam menyelesaikan masalah. Namun, fakta menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa Indonesia masih sangat rendah. Selain itu, kemampuan berpikir kritis dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain tipe kepribadian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berp…

PERCEPTION OF ONLINE LEARNING AMONG EFL STUDENTS WITH DIFFERENT LEVELS OF INT…

FAUZIAH YAZNUR




    SERVICES DESK