MENGEMBANGKAN KECERDASAN NATURALISTIK ANAK USIA DINI MELALUI PENERAPAN METODE…
ABSTRAK
Rahmiati. 2018. (Mengembangkan Kecerdasan Naturalistik Anak Usia Dini melalui
Penerapan Metode Proyek di PAUD Ananda Riski Kabupaten Aceh Besar).
Skripsi, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Israwati, M.Si
(2) Rahmi, S.Pd.I, M.Ed
Kata kunci: Kecerdasan naturalistik, metode proyek, anak usia dini
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan naturalis anak
melalui pener…
MENGEMBANGKAN KECERDASAN NATURALISTIK ANAK USIA DINI MELALUI PENERAPAN METODE…
ABSTRAK
Rahmiati. 2018. (Mengembangkan Kecerdasan Naturalistik Anak Usia Dini melalui
Penerapan Metode Proyek di PAUD Ananda Riski Kabupaten Aceh Besar).
Skripsi, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Israwati, M.Si
(2) Rahmi, S.Pd.I, M.Ed
Kata kunci: Kecerdasan naturalistik, metode proyek, anak usia dini
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan naturalis anak
melalui pener…
HUBUNGAN STATUS GIZI TERHADAP IQ PADA ANAK DI MIN TUNGKOP ACEH BESAR
Sejak beberapa tahun terakhir permasalahan status gizi anak terus menjadi sorotan di negeri ini. Hasil Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2010 menyebutkan bahwa prevalensi anak kurang gizi sebesar 17,9 %, anak pendek 35,6 %, dan anak kurus 13,3 %. Kondisi status gizi seperti ini tentu akan berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak secara keseluruhan, termasuk pertumbuhan dan perkembangan otak anak. Baik atau buruknya pertumbuhan dan perkembangan otak anak akan mempengaruhi tingkat…
TINGKAT BERPIKIR DAN KESULITAN SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS XI SMA…
ABSTRAK
Kata kunci: Tingkat berpikir, kesulitan siswa, trigonometri
Trigonometri merupakan materi yang diajarkan di kelas XI SMA dan sangat penting untuk dipelajari karena memiliki banyak kontribusi dalam kehidupan sehari-hari dan berguna untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi. Fakta di lapangan menunjukkan hasil yang memprihatinkan dalam pembelajaran trigonometri. Banyak siswa yang belum mencapai nilai KKM dan hasil belajar siswa yang belum memuaskan. Penelitian ini berjudul …
PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pelaksanaan Bimbingan Konseling, Kecerdasan Emosional Siswa
Pelaksanaan bimbingan konseling merupakan salah satu kegiatan yang
sangat penting dalam pendidikan. Kegiatan bimbingan konseling sangat
menentukan arah perkembangan dan kemunduran peserta didik di sekolah, baik
perkembangan emosi dan kemunduran prestasi akademik maupun non-akademik
serta perilaku-perilaku sosial lainnya, termasuk pula dalam hal kecerdasan
emosional. Pe…
