Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
ANALISIS KUALITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS INQUIRY MATERI SISTEM SARAF…
MAULIZ SYAKIRA
Mauliz Syakira. (2024). Analisis Kualitas Perangkat Pembelajaran Berbasis Inquiry Materi Sistem Saraf di SMA Negeri Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dewi Andayani, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. Sistem pendidikan di Indonesia saat ini menggunakan Kurikulum Merdeka. Di beberapa SMA Negeri di Banda Aceh, salah satunya ialah SMA Negeri 5 Banda Aceh akan menerapkan kurikulum merdeka di kelas XI untuk pertama kalinya tahun ajaran 2024/2025. Penu…
- Fakultas KIP Pendidikan Biologi, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN TES LITERASI SAINS UNTUK PESERTA DIDIK TINGKAT SEKOLAH MENENGAH …
Zuhra Sri Mulyani
Literasi sains ialah keahlian seorang mempraktikkan pengetahuannya buat mengenali persoalan, mengkonstruksi pengetahuan baru, membagikan uraian secara ilmiah, mengambil kesimpulan bersumber pada bukti-bukti ilmiah, serta keahlian meningkatkan pola pikir reflektif sehingga sanggup berpartisipasi dalam menanggulangi isu-isu serta gagasan- gagasan terpaut sains. Pengukuran literasi sains penting untuk mengetahui sejauh mana kemelekan peserta didik terhadap konsep-konsep sains yang telah dipelaja…
- Fakultas Pasca Sarjana, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
PENGUKURAN ATRIBUT PSIKOMETRIK TES BERBASIS LITERASI SAINS
Satria Bungaran
Ketersedian intrumen tes berbasis literasi sains untuk evaluasi di Madrasah Tsanawiyah belum memiliki pengukuran terhadap atribut psikometrik. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur atribut psikometrik tes bebasis literasi sains untuk peserta didik MTs serta kemampuan literasi sains. Atribut psikometrik yang diukur terdiri atas validitas, reliabilitas, daya beda dan tingkat kesukaran. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan melakukan analisis terhadap lembar validasi d…
- Program Pasca Sarjana - Pendidikan IPA, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
ANALISIS PERBEDAAN PERFORMA HASIL BELAJAR DOMAIN KOGNITIF MENGGUNAKAN TAKSONO…
Lisna Darmayanti
Lisna Darmayanti. (2024). Analisis Perbedaan Performa Hasil Belajar Domain Kognitif Menggunakan Taksonomi Bloom dan Taksonomi Marzano pada Materi Sistem Pernapasan di SMA Negeri 3 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd., dan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed. Taksonomi pembelajaran yang digunakan sebagai acuan pendidikan di Indonesia adalah taksonomi Bloom. Terbitnya revisi taksonomi Bloom mengindikasikan pentingnya meninjau taksonomi ya…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KOKAMI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SEL…
Sarini
Sarini (2024). Penggunaan Media Pembelajaran Kokami untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Self-Efficacy Peserta Didik pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Di SMP Negeri 14 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala] Dibawah bimbingan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd., dan Yaumil Istiqlal M.Nur, S.Pd.I., M.Pd. Kokami merupakan media pembelajaran sederhana terbuat dari kotak dan kartu misterius. Kartu misterius dalam media kokami disebut sebagai kartu pesan. Kartu pesan ini berisi serangkaian…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
CORRELATION BETWEEN TPACK AND CONATION OF CERTIFIED BIOLOGY TEACHERS IN STATE…
Risma Rahmawati Fhonna
Risma Rahmawati Fhonna. (2024). Korelasi Antara Tpack dan Konasi Guru Biologi Yang Sudah Sertifikasi pada SMA Negeri di Banda Aceh. [Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd., dan Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Kemampuan dalam penerapan TPACK akan memudahkan guru dalam mengajarkan materi kepada peserta didik. Kemampuan TPACK guru tentunya berbeda-beda, salah satu faktor yang mempengaruhi guru yaitu adanya konasi. Konasi ini berperan penting dalam TPACK, den…
- Fakultas KIP Magister Pendidikan Biologi, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MODEL SAVI UNTUK MENINGKATKAN HOTS DAN SELF REGUL…
Natasha
Pemilihan model pembelajaran menentukan keberhasilan dalam kegiatan belajar, khususnya kemampuan pendidik dalam memahami dan mengimplementasikan model pembelajaran agar tercipta pembelajaran yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan HOTS serta pengaruh pada Self Regulation peserta didik kelas XI pada materi sistem gerak setelah penerapan Model Somatic Auditory Visual Intellectual (SAVI). Penelitian ini merupakan studi eksperimen dengan pre-test post-test co…
- Fakultas KIP Pendidikan Biologi, Banda Aceh -
- Baca Selengkapnya
IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING DIPADU LKPD TERHADAP KETERAMPILAN B…
URIDIA ULYA
Rendahnya keterampilan berpikir kreatif peserta didik dalam merepresentasikan pengembangan ide-ide dan membuat hipotesis dari sebuah permasalahan dalam pembelajaran merupakan fenomena yang ditemukan oleh guru. Salah satu model pembelajaran yang dapat menjadi solusi adalah model Project Based Learning. PjBL mampu mengembangkan kreativitas dalam merancang dan membuat proyek untuk mengatasi permasalahan dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan berpikir…
- Fakultas KIP Biologi, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI EXAMPLE NON EXAM…
Raudhatul Jannah
Raudhatul Jannah (2024), Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Strategi Example Non Example terhadapa Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan di SMPN 6 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada M.Pd. dan Dra. Asiah MD.,MP. Pembelajaran berbasis masalah merupakan suatu metode pembelajaran yang menggunakan masalah dunia nyata sebagai suatu konteks bagi siswa untuk belajar tentang berpikir kritis dan ketera…
- Fakultas KIP Biologi, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya